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教案
数学的语言也会这么幽默
作者(来源):[暂无] 发布时间: 2013-11-11
数学的语言也会这么幽默
一、教学目标:
1、通过学习体会0~9这十个阿拉伯数字也是那么生动有趣和幽默。
2、自主创新发明有趣的数字语言。
二、教学过程:
1、问:你能形容或说说,看到0~9这十个阿拉伯数字后,第一反应是什么吗?
2、欣赏幽默有趣的数学语言
前面一半让学生欣赏,后面一半让学生来猜猜看
1)0000 四大皆空
2)0+0=0 一无所获
3)0+0=1 无中生有
4)1×1=1 一成不变
5)1的n次方 始终如一
6)1:1 不相上下
7)1/2 一分为二
8)1+2+3 接二连三
9)3.4 不三不四
10)33.22 三三两两
11)2/2 合二为一
12)20÷3 陆续不断
13)1=365 度日如年
14)9寸加1寸 得寸进尺
15)1除以100 百里挑一
16)333 555 三五成群
17)5 10 一五一十
18)1,2,3,4,5 屈指可数
19)1234569 七零八落
20)1,2,4,6,7,8,9,10 隔三差五
21)23456789 缺衣少食
22)7/8 七上八下
23)2468 无独有偶
3、学生自主创新发明有趣的数字语言。
4、交流学生创新发明的数字语言。
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