一、指导思想

依据局德育工作要点、校工作计划，认真贯彻落实“两纲”精神，加强社会主义核心价值观及中华传统教育，推进校园文化建设，注重学生良好习惯的培养，切实抓好学生的在校一日常规。坚持立德树人，以学生发展为本，注重德智融合，提升德育实效。

二、重点推进工作

1、做好文明校园创建工作，迎接创全检查

2、“一校一特”德育项目申报

3、加强校园安全教育及心理健康教育，创造和谐的校园氛围

三、主要工作及措施

（一）常规工作

1、抓好队伍建设。

（1）发挥德育领导小组的作用，定期召开德育工作小组会议，德育管理网络清晰，并做好记录。

德育领导小组：

组长：顾文   副组长：李卫强

组员：毕韵莺  李文娟  谢卫东  詹文燕   康晔   罗舫敏  曹伟芳  陆玮  （2）抓好班主任队伍的建设。

a加强学习：加强班主任师德建设，对班主任进行专题培训，以组织班主任参加“闵教杯”案例评选为契机，提高班主任的管理能力。

b每月一次班主任例会。

c抓好班主任的常规工作：如主题班队会、家校联系、学生谈心等。

2、树立“人人是德育工作者”的意识，加强校园安全教育，并以行动落实到实处。

（1）做好护导工作，做到流动护导，及时纠正学生行规错误点，确保学生在校安全。

（2）明确消防疏散岗位责任点，熟悉各类安全应急预案，结合安全教育月等主题活动，每月一次全校性的常规消防演练，尽全力保护校园安全。

（3）管理好自身学科的课堂教学纪律，遇到个别特殊学生，能在班主任的协助下独立教育学生，转变学生行规。

（4）在学科教学中，渗透并体现对学生的行规教育。

（5）遇突发事件，能协助班主任共同处理。

（6）人人参与放学留校学生的管理工作。

3、注重学生养成教育，培养“懂礼仪，惹人爱“的华理大附小学生。

（1）“日行一善”养成教育。加强学生行为规范的教育和训练，以检查、评比机制为导向，抓好知和行的结合，突破薄弱环节，做好在校一日常规。加强新版《小学生行为规范守则》的宣传与学习。

（2）以激励为手段，依托少先队组织，继续推行“每周升旗手”、“附小好少年”等机制。

（3）发挥课堂的教育功能，强化学生养成教育，抓好校班会、午会、品德与社会课。

全校午会课安排表

（4）“洒扫应对”爱劳动。加强学生的劳动、环保意识，掌握一定的劳动技能，能按时保质完成值日生工作。

（5）做好一年级学生学习准备期教育，进行行为规范常规教育。

4、做好家校联系工作，形成德育合力。

（1）班主任家访工作。及时了解动态，回收好《家访情况记录表》，做好统计工作。

（2）家委会（家长督学团）。

a召开家委会会议。

b二年级家长督学团成员增补。

c家长进行督学。

（3）一年级新生家长学校活动。配合学校做好每月一次的一年级家长开放活动。

5、宣传“社会主义核心价值观”，落实好“创全”工作。

（1）继续巩固“社会主义核心价值观”的24个字，做到人人熟知。

（2）利用班队会、校会课等时间，宣传“社会主义核心价值观”的相关内容。

（3）结合中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年系列活动，强化社会主义核心价值观的教育。

6、结合“做一个有道德的人”的活动主题，落实好“最美少年”巡展、“向国旗敬礼”等常规工作。

7、关注弱势群体，关心特殊学生，帮助困难学生，做好新增的随班就读学生的后续工作。

8、继续推进学校心理健康教育，定时、定年级开展心理健康教育，发挥心理健康辅导室的作用，做到既关注个体，又关注全体。

9、安排好学生假期生活，做好学生假期生活指导。

（二）主题教育活动

1、节庆教育活动。

结合中秋节、重阳节，分年级进行活动。

2、科技节活动。

3、组织三年级十岁生日。

4、119消防演练活动。

（三）利用社会资源

1、利用社会资源，让学生走出校门，开拓视野，增长见识，并养成文明礼仪习惯。

（1）秋游。

（2）各年级半日实践活动。

2、华理大——附小联动工作。（具体见相关方案）

（四）“一校一特”申报工作

（五）文明校园创建工作及创全迎检工作