华东理工大学附属小学
建章立制

华理附小2018学年第一学期学校工作计划

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2018-10-23

 

一. 基本指导思想

2018年是实施“十三五”规划的重要一年,也是教育综合改革的深化之年。坚决以党的十九大精神和“科学发展观”为指导,结合改革开放四十年系列活动,落实《徐汇区教育改革和发展“十三五”规划》,坚持“聚焦课堂、成就教师”的工作思路,以课题引领教学,加强学校课程建设,推进课堂教学改革,改进学生学习方式,努力把办学质量推向新水平。

二. 重点推进工作

1. 继续开展《小学生提问能力系统培育的实证研究》课题实证研究,提高学生的创新思维与相关的能力品质。

2. 运用人工智能技术,尝试开展智慧校园建设,提升教育教学效益。

. 主要工作思路

(一)加强队伍建设,提高团队素养

1.  干部队伍建设。

1继续实施《学校中层干部任用管理办法》,强化学校中层干部的选拔、任用及履职管理,转变中层干部的工作作风,提升中层干部服务师生和家长的意识、能力,以及岗位履职过程中的责任感和使命感,逐步健立起能上能下的用人机制。

2)对班子成员和中层提出如下要求:

做人上:对同事能一视同仁,对干部群体能相互帮助,对上级部门能担负责任。

做事上:有责任、有担当,能模范带头,能吃苦耐劳,能坚持不懈。

2.  骨干队伍建设。

支持骨干教师参加区中心组团队、名师工作室、各类培训班等研修活动,以参与区域的项目实施为抓手,采用“一组一案” 的个性化培养策略,在团队合作学习中,提高相关教师的课程设计能力和课程实施水平,扩大教师在区域内的知名度和影响力。

3.  青年队伍建设。

1继续组织专家、有经验的教师结对指导,深入课堂,聚焦问题,着力研究,切实提高青年教师课程理解能力与实践能力。

2)完善师徒带教制度, 增加班主任带教工作。

4.  教工队伍建设。

1)素养提升:

通过“道德讲堂”、“滴水藏海”、“非遗项目进校园”等活动,提升教工的人文素养;通过教研组研修活动改善教师的教学行为;组织实施“十三五”教师职务培训课程。

2)人文建设:

在工作上一点奉献精神,在专业上一点钻研精神,在相处上一点包容态度。

3)梯队建设:

    结合校情,对各级各类教师进行阶段性的不同发展目标的过程培养,形成教师发展性评价制度。

(二)     落实立德树人根本任务,深化未成年人思想道德建设

1.  推进德育活动的有效开展。继续以《华理附小德育工作五年规划》为引领,丰富活动形式,落实德育日常管理,向活动要质量。如:专题教育、中队主题会、社会实践点(华理大)考察、年级主题活动、校园文化节等。

2.  重视德育队伍的规范化建设。

1)完善《华理附小班主任应知应会手册》的编制与解读,以手册指导实践,提升班主任队伍的专业化水平,探究仁爱、科学、有效的班级管理模式。

2)组织全体班主任开展特殊学生德育问题的研讨活动,择优进行全校交流。

3)组织校龄五年以下(含五年)的教师开展德育案例评比。

3.  落实行为规范教育的途径与举措。结合“童画新时代,笃行价值观”的主题活动,采用校外学习、校内实践相结合的方式进行落实行为规范教育,以评比促管理,向管理要质量,提高学生对社会主义核心价值观的认知,并能内化于心,外化为行,树立“全国文明城区”的小公民形象。

4.  推进组团式德育的相关项目。充分利用家长资源,鼓励参与学校管理,探索建立学校德育工作新机制。

5.  开展校本特色的系列活动。通过节庆活动和仪式教育,结合“改革开放四十年系列活动”, 以“国庆”、“元旦”、一年级入团仪式三年级十岁生日等契机开展主题系列活动,落实《“追梦小花栗”系列活动》。

6.  践行红领巾争章活动。结合《小花栗争章手册》的争章活动,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。

7.  传承中华传统文化教育。通过追根溯源的探寻、实践体验等活动方式开展中国娃过中国节活动,让学生亲身体验传统文化的魅力。(中秋节、重阳节)

8.  做好弱势群体的关爱工作。做好低保、农村户口家庭的两免一补工作;智障学生的随班就读的管理工作。

9.  全面关注学生的身心健康。充分利用教育契机(主题教育活动)与教育阵地(心理咨询室),加强校园安全教育和学生心理健康教育。

10.结合校情,因地制宜落实市区教育行政部门关于实施“快乐330”的指导意见。

(三)推进课程建设,提升办学水平

1.       各学科教研组运用项目研修经验,结合区级重点课题《小学生提问能力系统培育的实证研究》,聚焦主题,深化研究,争取有阶段性突破与研究成果,提高学生的思维能力与品质。

2.       开展智慧校园建设,提升教学效益。尝试借助信息技术帮助教师完成部分学科质量分析,帮助学生进行语音训练和测试,

3.        继续做好一、年级教育部统编教材的实施、管理工作,为后续教材的全面实施打好实践基础。

4.        继续深入开展有效教学研究,以常规管理为抓手,教学评比为契机,切实落实各学科的教学流程五环节和校监控的管理。教学中把握中段,兼顾两头,尤其关注对学困生的指导和帮助,激发其学习的内驱力,确保教质量稳步提升。

1)结合教研活动继续以备课组、教研组团队建设为抓手,进行命题修改研讨活动,提高命题质量。

2)开展四十周岁以下青年教师教学评比(1978.8.31.以后出生)。

5.        开展综合学科多元化评价试点(包括采用阶段性书面检测。)

6.       以学校课程规划为基本依据优化拓展型课程设置,发展学生个性,积极组织学生兴趣小组,精心辅导,强调参与,提高活动质量,强化日常教学管理。

7.       拓展型课程攻坚小组深入开展项目实施的研究。校本拓展课程以专家指导团队建设为形式,突显格物课等重点课程建设,做好《格物》课深入研究;自主拓展课程中增设《伙伴机器人》和《Drame》课程。

8.        落实推普工作,做好国家语言文字规范工作。组织参加中华诵中华经典诵读等推普活动。

(四)参与学区建设,促进资源优化

1. 借助大学资源完善校本特色课程。聘请家长志愿者共同参与《科学启蒙》课程的教学实践。

2. 借助华理大资源,开展以教师需求为导向的各类培训。

3. 支持骨干教师继续开展学区小学语文工作坊工作,有计划地推进学区各项教学研究工作的落实。

4. 梳理学区化建设成果,参与学区化办学中期评估。

(五)教育科研

1.       增加科研课题核心团队成员,以主力带动,全员参与,学科全面开花的形式开展《小学生提问能力系统培育的实证研究》。

2.        做好区级一般课题和规划课题的研究工作。

(六)教育信息化

1.   充分发挥校园网的宣传功能,提高新闻的更新率和教师论坛的功效。

2.   优化校园微信平台的功能建设,使其兼具对外宣传功能、家长学校教育和学生作品发布功能。

3. 开展智慧校园建设,提高教学效益,提升教学质量。

(七)科艺体卫

1.    以提高每天一小时校园体育活动的有效性为抓手,不断提升学生健康水平。

1组织好一年一度的趣味运动会、一年级亲子运动会

2)利用专业团队、教师资源,在各年级开展体育特色课程,让学生在丰富的体育活动中提高身体素质(一年级:足球;二年级:排球;三年级:篮球;四年级:游泳;五年级:花样跳绳)。

3)组织开展班级、年级两个层面的体育赛事。(二年级:足球赛     四年级:篮球赛)

2.       巩固科艺体学科发展成果,争取有新的突破。组织开展校园科技节活动,五子棋特色课程活动等,为学生搭建展示才能的舞台。

3.       体育室要保管好体育器具,管理好体操房、篮球场、塑胶操场和体育器材保管室。

4.       卫生室要严格遵照《学校卫生条例》,做好学校各项卫生常规工作的检查、评比。

5.       加强防近工作的宣传、教育、督促,将近视眼的新发病率控制在9%以内。做好突发伤害事件的紧急自救及送医院工作。特别要加强对各类传染病的宣传和防控。

(八)后勤保障

充分发挥后勤部门人员作用,进一步完善相关管理制度,努力做到为学校教育教学第一线提供优质高效的服务。

1.       继续做好“一费制”的贯彻落实。一至五年级全面试点划卡缴费。

2.       组织学习《徐汇区教育局资金管理辅导手册》,依据国家政策法规,继续做好财务管理和服务工作。

3.       依据国家政策法规,加强对校舍维护和修理制度的完善和落实。

4.       依据国家法规制度,进一步落实好学校财产购买及保管制度。

5.       进一步落实“安全校园”和“健康校园”建设工作做到安全自查常规化,将安全隐患消除在萌芽阶段。

6.       进一步做好学校环境的美化和保洁工作

7.       继续做好图书、门卫、外勤等其它服务一线的工作。

8.       继续做好食堂的管理督促工作。

9.       做好2018预算调整和2019的预算编制。

四、重点工作一览表

 

时间

项目

责任

月份

(第1—5周)

华理附小2018学年开学典礼

李卫强、李文娟

制定部门计划

校长室、所有中层

启动智能校园建设

张玲、韩金兰

完善带教制度,增设班主任带教

李卫强

制定青年教师教学评比具体方案

李卫强、张玲、韩金兰

制定一年级月月开放活动方案

李卫强

教师节活动

毕韵莺李文娟

中秋节、重阳节传统教育

毕韵莺李文娟

科技节活动

李卫强、毕韵莺、徐军

开展《小花栗争章手册》活动

毕韵莺、李文娟

月份

(第69周)

组织开展“改革开放四十年系列活动”

李文娟

形成教师发展性评价制度

李卫强

落实行为规范教育学习活动

顾文、毕韵莺李文娟

完善《华理附小班主任应知应会手册》的编制与解读

毕韵莺

特殊学生教育问题的研讨活动

李卫强、毕韵莺李文娟

1—5年级家长会

李卫强、张玲、韩金兰

开展区级重点课题团队研讨活动

顾文、沈莉

十一月份

(第10—14周)

期中校监控10

张玲、韩金兰、沈莉

青年教师教学评比

李卫强、张玲、韩金兰

校级趣味运动会

张玲、黄洪辉

一年级亲子运动会

张玲、黄洪辉、曹伟芳

秋季社会考察

毕韵莺

十二月份

(第1418周)

一年级入团

李文娟

三年级十岁生日

毕韵莺、陶春霞

教育案例评比

李卫强、毕韵莺李文娟

元旦迎新活动

李文娟

19-21

期末考试(考查)

张玲、韩金兰、沈莉

一年级表现性评价

张玲、韩金兰、曹伟芳

半日社会实践活动

毕韵莺李文娟

学生评优

李文娟

家长接待

张玲、韩金兰

 

 

 

 

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