华东理工大学附属小学
依法规范办学

花栗宝宝来附小:2018年华理附小“校园开放日”活动方案

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2018-10-23

 

一.指导思想:

为了贯彻市教委、区教育局关于做好一年级新生“校园开放日活动”的精神,更好地宣传、推进学区化和新优质学校集群发展的成果,让社区居民深入了解“家门口的好学校”,我校在新生入学登记前举行“校园开放日”活动,尽心为家长和孩子们服务,努力让家长满意,让孩子开心。

 

二.活动目的:

学校通过半日校园开放活动的开展,让家长和适龄儿童走进校园,通过参观校园、体验活动、咨询问题等各种活动形式,让孩子们知道我们的学校、喜欢我们的学校,激发他们成为小学生的愿望;让家长们更直观了解我们学校、考察我们学校、选择我们学校。

◆ 走进家长:通过文字资料、校史廊参观、特色课程体验、教育咨询等形式,让家长了解学校的办学目标、教育理念以及特色课程等内容。

◆ 走近孩子:和孩子们交朋友,我们围绕校园文化和特色课程精心安排华理附小半日游活动,设计童趣化的活动内容,在互动体验中让孩子们喜欢学校,激发他们渴望上学的情感。

 

三.活动主题:花栗宝宝来附小

 

四.活动内容:

(一)走走看看(看看校史廊)             

(二)五子连珠(玩玩五子棋)             

(三)创意搭高(搭搭纸牌塔)             

(四)健身达人(跳跳竹节绳)             

(五)九九归一(转转小魔方)             

(六)心灵手巧(捏捏橡皮泥)              

(七)神笔马良(画画小油伞              

 

五.活动时间:2018310日上午8:30---11:00

 

六.活动地点:华理附小(龙州路658号)

 

七.活动过程:

(一)前期准备

1.排摸地段生人数(预测人数)

2.告知本校“校园开放日活动”的方式:

1)由教育局统一将全区小学开放日排片表发至公、民办大班幼儿家长

2)门卫室摆放通知

3)区公众微信平台、校园网及校公众微信号

(二)开放日活动:

1.主要环节:参观校园,半日游活动,拍照留念

2.活动流程:

预检环节: (1)检验家长携带的材料证明;

2)领取活动安排表(暨活动护照);

3)领取校园地图。

活动环节: (1)在家长陪同下,根据活动护照提示参与活动;

2)根据地图,参观校园,拍照留念;

3)入学(教育)咨询,进一步了解入学相关政策。

3.活动说明:

1)每项活动由一名负责老师和两名学生志愿者共同管理。

2)每位学生限一名家长陪同进校参与活动。

             

 

华理附小

20183

 

 

 

附件:开放日活动安排表(背面活动护照)

 

“花栗宝宝来附小”

                  —— 华理附小“ 校园开放日”活动安排表

 

时间:310日(星期六上午830——1100

活动内容

序号

名称

内容

地点

备注说明

1

走走看看

看看校史廊

天井、走廊

 

2

五子连珠

玩玩五子棋

4

3

创意搭高

搭搭纸牌塔

3

4

健身达人

跳跳竹节绳

天井(雨天转移到体操房)

5

九九归一

转转小魔方

2

6

神笔马良

画画小油伞

1

7

心灵手巧

捏捏橡皮泥1

5

8

心灵手巧

捏捏橡皮泥2

1

 

招生入学(教育)咨询

五(2)班

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“花栗宝宝来附小”

                       —— 华理附小“ 校园开放日”活动工作人员安排

 

时间:310日(星期六上午830——1100

活动内容

序号

名称

内容

地点

负责老师

1

走走看看

看看校史廊

天井、走廊

毕韵莺

2

五子连珠

玩玩五子棋

4

卞志文

3

创意搭高

搭搭纸牌塔

3

徐忠

4

健身达人

跳跳竹节绳

天井(雨天转移到体操房)

张娟

5

九九归一

转转小魔方

2

邹盛梅

6

神笔马良

画画小油伞

1

康晔

7

心灵手巧

捏捏橡皮泥1

5

王昌龄

8

心灵手巧

捏捏橡皮泥2

1

陈平

验证

门卫室

李卫强

沈莉

招生入学(教育)咨询

五(2)班

李卫强

补充说明:

1、室内项目,请负责老师事先制作一张PPT,标题如:五子连珠——玩玩五子棋,背景图片需要体现相关活动的元素。

2、每个活动项目,以盖章方式在活动护照上作记录。活动章,请自行准备。

3、每个活动项目,学校会配两位学生志愿者配合负责老师。

4、各项目负责老师、志愿者请提前一刻钟到校,并完成各活动室的各项布置。

5、活动结束后,请负责老师带领小志愿者将场地和器材恢复原状。

                                                     华理附小

                                                    20183