小学一年级英语的教学并没有想象的那么容易，一年级学生还小，好动好玩，学生大都在六七岁之间。他们感觉的情绪性和无意性很明显，对自己感兴趣的知识能记得很牢，反之，则很快忘却。他们的有意注意的持续时间短，常常对学习过程、学习的外部活动和学习的形式感兴趣。

由于小学低年级学生初学英语，所以他们都会感到字母、单词特别难记，这是学生遇到的第一大困难，如果不解决好这个问题的话，会大大挫伤学生学习英语的积极性。显然靠单纯地枯燥地模仿和机械记忆是不行的。但如果运用Chant或者Rhyme就大不一样了。通过单词不断的积累，学生就会养成阅读句子的习惯和兴趣，充分调动了学生的兴趣和学习积极性，以下学生在本次活动中取得了好成绩：

一等奖：一（5）龚奕韬     一（2）张芸汐     一（1）周蔓芩

一（3）薛辰汐     一（4）黄佳瑶

二等奖：一（1）周宸伊     一（3）张博雅     一（2）蒋俊杰   

一（4）陈依熠     一（5）王泽宇

三等奖：一（1）周禧       一（2）汤佳妮     一（4）陈立慈

一（4）施岱珑     一（5）夏浚哲