教师作品
新世纪如何做团员教师
作者(来源):康晔 发布时间: 2005-11-16
十一月三日下午,我们全体团员在团支书的主持下,对团的章程又一次进行了深刻的学习。经过这次对团章的学习及重温,使我进一步增强了团员的意识,对团员的标准有了新的认识。
我深深的认识到,中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的得力助手和后备军,是一个在中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用同时为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织。因此,作为一名共青团员,既要有无尚的光荣感,同时又要有着深重的责任感和使命感。要以一名团员的要求,高标准地要求自己,激励自己,时刻学习进步,时刻保持一名共青团员的先进性。
我们现在的时代是一个飞速发展的大环境,对我们教育工作的目的、意义、理念、方式方法有了全新的要求,作为团员教师如何面对时代的变化,时刻与时代保持紧密联系,使自己时时处于时代的前沿,保持旺盛的生命力,这是需要我们每一个团员教师认真思考的问题。面对这样的时代,作为团员教师我应该做好哪些呢?
首先我认为要以德修身,“师者,传道授业解惑者也”,人民把教师称为人类灵魂的工程师,教师肩负着培养祖国下一代的重任,又所谓“身正为师,德高为范”,教师的一举一动都会对学生产生巨大的影响,而团员教师在年龄上的优势更使我们在学生中的影响力不可低估。因此团员教师们更应该把自己定位在德育工作者上,重视自身的政治与道德修养,把团员青年的思想先进性外化到自己的言行举止当中,对学生起到正面的引导作用,在教书的同时育人。
其次,作为一名团员教师,我们尤其要敦促自己进行不断的学习,通过学习来提高自己的高素质;通过学习,延长自己的教学生命力;通过学习,端正自己的师者风范,明确国家的教育方针、政策,掌握教育教学原则规律,懂得教育教学心理,并有丰富的创造性和锐意进取的改革精神。安心于本职工作,立足岗位,不断推陈出新、创新创效,把教育当作自己毕生的事业来经营,投入到这蓝天下最光辉的事业当中,把满腔的热情投入教育事业,将全部的爱心献给祖国的未来。
最后,作为团员教师都应该是研究者,应该更自觉的树立以学生发展为本的观念。培养学生自主的学习,快乐的学习。让其真正体味到求知、探索、积极思维和创造的快乐,生活更充实、胸怀更宽阔、内心世界更多姿多彩。其实学生能不能从学习中感受到乐趣,很大程度上要取决于教师。
作为每一个团员教师,我们在新世纪、新教育要求下,时刻牢记自己是教师队伍的先锋,不断向自己提出高标准、高要求。让我们坚持共青团员的批评与自我批评的精神,时时记住:自己是一名共青团员。
我深深的认识到,中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的得力助手和后备军,是一个在中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用同时为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织。因此,作为一名共青团员,既要有无尚的光荣感,同时又要有着深重的责任感和使命感。要以一名团员的要求,高标准地要求自己,激励自己,时刻学习进步,时刻保持一名共青团员的先进性。
我们现在的时代是一个飞速发展的大环境,对我们教育工作的目的、意义、理念、方式方法有了全新的要求,作为团员教师如何面对时代的变化,时刻与时代保持紧密联系,使自己时时处于时代的前沿,保持旺盛的生命力,这是需要我们每一个团员教师认真思考的问题。面对这样的时代,作为团员教师我应该做好哪些呢?
首先我认为要以德修身,“师者,传道授业解惑者也”,人民把教师称为人类灵魂的工程师,教师肩负着培养祖国下一代的重任,又所谓“身正为师,德高为范”,教师的一举一动都会对学生产生巨大的影响,而团员教师在年龄上的优势更使我们在学生中的影响力不可低估。因此团员教师们更应该把自己定位在德育工作者上,重视自身的政治与道德修养,把团员青年的思想先进性外化到自己的言行举止当中,对学生起到正面的引导作用,在教书的同时育人。
其次,作为一名团员教师,我们尤其要敦促自己进行不断的学习,通过学习来提高自己的高素质;通过学习,延长自己的教学生命力;通过学习,端正自己的师者风范,明确国家的教育方针、政策,掌握教育教学原则规律,懂得教育教学心理,并有丰富的创造性和锐意进取的改革精神。安心于本职工作,立足岗位,不断推陈出新、创新创效,把教育当作自己毕生的事业来经营,投入到这蓝天下最光辉的事业当中,把满腔的热情投入教育事业,将全部的爱心献给祖国的未来。
最后,作为团员教师都应该是研究者,应该更自觉的树立以学生发展为本的观念。培养学生自主的学习,快乐的学习。让其真正体味到求知、探索、积极思维和创造的快乐,生活更充实、胸怀更宽阔、内心世界更多姿多彩。其实学生能不能从学习中感受到乐趣,很大程度上要取决于教师。
作为每一个团员教师,我们在新世纪、新教育要求下,时刻牢记自己是教师队伍的先锋,不断向自己提出高标准、高要求。让我们坚持共青团员的批评与自我批评的精神,时时记住:自己是一名共青团员。
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