2012学年第二学期华理附小党支部工作计划
一、指导思想:
深入贯彻落实科学发展观,以学好十八大精神为主线,以牢牢把握教育改革发展的大局和方向为党领导教育事业的根本任务,在全面推进落实学校“三年发展规划”、创建新优质学校、构建和谐校园的过程中,充分发挥党组织的政治核心作用,不断提升学校党建工作水平,提供坚实有力的组织保证。
二、重点工作:
1、认真学习十八大精神,更新教育观念,深化学校精神文明建设。
2、创建新优质学校,构建师生和谐成长的共同体。
3、加强队伍建设,发挥党员模范作用,提升教师专业素养。
三、具体工作:
(一)、加强学习,分层分类、多渠道、多形式组织好学习十八大精神,不断更新教育观念,深化学校精神文明建设。
1、深入学习十八大精神。认真组织党员深入学习十八大报告的新思想、新观点、新部署,特别是关于教育方针,深化教育发展机制改革内容,结合实际进行专题讨论:党员教师在自己的岗位上如何践行十八大的教育精神?
通过学习把握十八大精神实质,把党员讨论的内容汇编成支部小报,以各种形式组织中心组、党员、教师学习,加强本单位党组织建设,推进教育科学发展。
2、切实改进干部作风。作风建设是新一届党中央抓开局的新举措之一,要认真贯彻执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,把优化党政关系和干群关系作为党员评议加强作风建设的重点,纳入考核指标,进一步增强处理好党政关系和干群关系的自觉性。
3、以建设学习型党组织为抓手。调整中心组学习的原有形式,到兄弟学校实地考察,利用共产党员网、徐汇教育党建网等学习资源开展学习活动,努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,从而进一步加强对党员干部的党性教育,强化党员先锋模范意识,讲党性、重品行、作表率。
(二)、继续加强组织,夯实党组织的工作基础,创建新优质学校,构建师生和谐成长的共同体。
1、坚持育人为本,加强学生创新精神、实践能力和社会责任感的培养。继续借
助华理大资源和家长资源,积极推进课程改革,加强学校特色课程建设,全面推进落实学校“三年发展规划”、创建新优质学校、构建和谐校园。继续借教育局之力,在四年级开设《国际理解课程》;借体教结合之力,在二年级开设《五子棋》,先在普及的层次上有所提高;借华理大之力,在学生社会实践的形式上有所突破;借家长之力,在学生拓展型课程的内容上更加丰富。
2、创建新优质学校,党员教师大讨论,大家出谋划策进一步探索与新优质学校创建的实践,形成理大附小创建区“新优质学校”(素质教育实验校)实践措施。
3、健全完善党支部各项制度,抓好“三会一课”制度的落实。继续发挥支委会作用,进一步规范党支部的日常工作,完善党员责任区工作制度。
4、进一步深化党务公开,通过党员组织生活会、校园网站、教工大会、校务公开栏等途径实施公开。加强党组织的宣传力度,提升党组织的影响力。
(三)、不断加强队伍建设,发挥党员模范作用,提升教师专业素养,在学习工作中充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
1、支部重视干部队伍的自身建设和作风建设。抓好校级领导班子的自身建设和学校中层干部队伍建设。坚持学校重大事务工作党政民主集中制的决策原则,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的民主程序,研究决策学校重大工作,造就一支肯干、善管、进取、合作的领导班子队伍。
2、加强党风建设和师德、师风建设,围绕队伍建设,保持党员的思想纯洁性,发挥党员教工的先锋模范作用,加强师德师能建设,深入开展教师专业发展行动计划,提升教师的职业精神和专业水平。
3、学校将继续开展教师读书活动,组织教师以“提升教育行为,提高育人水平”为主题,围绕学校中心工作,把政治学习和业务学习有机结合,相互渗透,提升教师教书育人的能力,拓宽教师视野,不断增强教师的职业素养。通过校园网定期或不定期的组织学习、读书、征文等互动交流,使每位教师有所获。
(四)、其他工作
1、充分发挥工会组织作用。引导工会积极参与依法治校、以德治校,维护教职工合法权益,提升教职工人文素养,加强对教职员工的人文关怀。指导工会组织好各类节日庆祝活动,以及关心退管会工作。
2、加强办公室文化建设。提高教师的人文精神和人文素养,创设和谐的组室工作氛围,增强组室凝聚力,增强工作责任意识,
3、继续加强共青团基础建设,开展丰富多彩的团组织活动,通过带教、结对、学习等方式,促进青年教师成长,发挥好共青团 “团建带队建”的生力军作用。
4、开展健康有益的活动。丰富教职工文化、体育等活动,培养教职工健康的、文明的文化休闲习惯,提升精神品位。同时,重视少先队组织,以实践活动为主要形式,加强社会主义核心价值体系的教育,发挥学生主体性德育主渠道作用。
执笔:沈莉(纪检、组织委员)
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