【No.981】【华光溢彩】“清明融于情，经典润我心”——2023年华理附小“班班有书声”经典诵读风采展
为引导少年儿童亲近中华经典，提升语言文字应用能力，培育爱国主义精神，我校结合“4月清明节主题活动”和“读书节活动”，于4月20日至24日在1-4年级开展“班班有书声”古诗文诵读风采展。广大师生积极响应，热情参与，让校园成为了传诵经典的亮丽舞台。
本次活动以年级为单位进行展示，每个年级根据各自的学段选择了适合吟诵的篇目。展示过程中，小花栗们个个精神饱满，声情并茂，或诵读或吟唱，将一首首耳熟能详、脍炙人口的经典诗文展现在观众的眼前，让经典诵读成为一种艺术的享受。
一、二年级结合了“家长开放日”，邀请了各班家长代表前来观摩，并进行了现场直播，让大家共同见证孩子们的成长瞬间。一起来欣赏小小花栗们的风采吧！
一年级——诗词启蒙各展颜
一（1）班孩子们带来了国学经典《弟子规》，在琅琅的吟诵声中学会了很多为人处世的道理。
“弟子规，圣人训……”，只见一（2）班小朋友手握竹简，摇头晃脑地背诵着，仿佛化身为古代的儿童，正在学堂里孜孜不倦地学习呢！
一（3）班孩子们一身汉服，尽显中华传统风范，为我们有声有色地演绎了一段《论语十二章》。
一（4）班的小朋友时吟时唱，将《三字经》娓娓道来。从稚嫩的声音中我们似乎已经感受到那份智仁忠信，廉耻礼义已经种在他们心中。
一（5）班的孩子们共同演绎了一曲《长歌行》。那灵动的手势舞，那动听的歌声，无不展示了汉乐府的亲切朴素，真挚动人。
二年级——中华礼仪古今颂
1
二（1）班
二（1）班的孩子们通过诵读《中华孝道》，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾；让华夏文明生生不息，代代传承。
2
二（2）班
《千字文》四字一句、朗朗上口、包罗万象、文采斐然。二（2）班精心的改编重现了古代经典的勃勃生机，也让孩子们在诵读中体会了汉字的美学格调和音律之美。
3
二（3）班
二（3）班通过朗诵《弟子规》让我们感受到了做人要做一个受人敬重，有规矩有礼貌，尊老爱幼，守信用的人。
4
二（4）班
二（4）班情绪饱满，充满感染力的朗诵带我们走进李白的世界，再现了诗人旷达不羁、乐观自信的精神。让观众与李白共鸣共和，对这位诗仙有了更加深刻的了解。
5
二（5）班
《少年中国说》鼓舞着一代又一代的有志青年。二（5）班的小朋友用他们那铿锵激越的朗诵、慷慨激昂的热情，给在场的观众带来了一次心灵的震撼。
我们中高年级的小花栗们表现同样精彩。瞧，他们用最真挚的情感，最激昂的语调展现了中华经典文化的魅力，赢得了阵阵热烈的掌声。
三年级——才艺纷呈少年强
三（1）班
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”听，三（1）中队正在朗诵古诗《清明》呢！悠扬动听的歌声和整齐划一的吟诵让我们不禁醉心于传统文化之美。
三（2）班
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符……”三（2）中队的《元日》充满着新年的气息，诵出了万象更新的动人景象。
三（3）班
三（3）中队的《祈祷》历数了中国历史上无数的仁人志士、英雄豪杰的爱国事迹，字字珠玑，声声带情，道出了深切的爱国情怀。
三（4）班
三（4）中队的孩子们各显才艺，在诵读的同时加入古筝弹唱、中国舞的表演，生动诠释了《声律启蒙》。
三（5）班
“明日复明日，明日何其多……”三（5）中队小朋友悦耳的声音搭配恰当好处的手势舞，告诉我们要学会珍惜时间，不要做时间的奴隶。
四年级——礼赞祖国明志气
1
四（1）中队
四（1）中队用深情的诗朗诵《清明的雨》来表达对英烈的缅怀。告诫我们“时莫忘来时路，常念先恩励后人。”
2
四（2）中队
龙是中国人的精神信仰, 我们都是龙的传人。四（2）中队的《读中国》为我们重现了中国的悠久历史，文化的深厚底蕴。
3
四（3）中队
作为新时代的好少年，应有“我辈岂是蓬蒿人”"的傲气，“任尔东西南北风”的骨气和“曾许人间第一流"的志气。四（3）中队的《中国少年》启示我们应当自信、自立、自强。
4
四（4）中队
“少年智则国智，少年强则国强……”祖国的未来就在于少年远大的志向。四（4）中队的《少年中国说》再一次向我们验证了这一点。
5
四（5）中队
四（5）中队带来了毛泽东诗词《沁园春.雪、卜算子.咏梅》。那激昂的诗词朗诵，雄健伟岸的词句时刻提醒着我们：中国的未来就是我们。
“班班有书声”经典诵读风采展为学生继承和弘扬优秀传统文化搭建了平台，同时也潜移默化地陶冶他们的情操，浸润他们的心灵，塑造他们的人格。愿诵读经典成为小花栗的习惯，愿校园里满溢书香。
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撰稿 | 范佳惠
编辑 | 邹博文
审核 | 张黎敏
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