2014年4月3日上午，华理大附小数学教研组迎来了一个特殊的日子，我们邀请静教院副院长曹培英老师来我校指导每一位数学教师如何撰写教学论文。本次教研活动还有外省市30多名数学教学骨干教师共同参与。

活动中，数学组的每个老师就自己所写的教学论文的设想与大致的框架进行交流发言，从交流中可以发现，大家撰写的论文题材都是紧紧围绕“改进教学，高效课堂”这一核心主题，有的老师论文内容是关于“题组模块促进课堂教学”方面的；有的老师论文内容是围绕“建立错题集资源促进课堂教学”方面的；还有的老师论文内容是围绕“改进练习批改方式促进教学成效”方面的。曹老师对每个老师所发言的内容进行认真地点评，分别指出了教师个性与共性的问题所在，要求我们老师要用“真方法，真研究”来改进教学，我们一线教师的教学研究就是草根研究，生态化结合教学的研究。

在这次教研活动中每一位数学教师都有了自己的收获和思考，努力使自己成为一名研究型、学者型的教师，以教研促进教育教学质量，提升我校数学教学发展的软实力。