一、     考核对象和要求：根据局实施意见执行

二、    考核领导小组人员：

组长：顾文

组员：张莺  孔勤  张玲  庞梅兰

三、    考核内容和标准：

（一）对工作人员的考核，从德、能、勤、绩四方面进行，重点考核工作实绩。

德：指政治、思想、师德修养和职业道德的表现。

能：指教育理论、专业知识和教育教学研究的水平及实际处理解决问题的能力。

勤：指工作态度，勤奋敬业及出缺勤情况。

绩：指工作的数量、质量、效益和贡献。

 （二）考核标准以岗位职责、工作质量、工作任务及精神文明建设的要求为基本依据。

 （三）考核结果分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

各等次的基本标准是：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策，模范遵守单位的各项规章制度，精通本职工作业务，工作勤奋，有改革创新精神，教育教学工作效果显著，成绩突出。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守单位的各项规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能够完成工作任务。

基本合格：政治、业务素质一般，工作能力较弱，工作作风方面存在某些不足，工作中有失误，但未造成严重后果。

不合格：政治业务素质较差，难以适应工作要求或工作责任心不强，不能完成工作任务或在工作中造成严重失误。

四、    考核方法和程序：

12月13日——12月17日

制定考核方案、教工小结交流、民主推荐、校考核领导小组考核

12月22——24日校内年度考核优秀名单公示

12月27日 将汇总表和考核表上交总支人事

五、    考核结果的奖励与使用：

     年度考核为优秀，年终绩效奖励500元。

 2010年12月13日