化繁为简,以赛促教:记四年级数学“简便计算”竞赛活动
为了开辟数学教学的新天地,培养学生学习数学的兴趣、提高学生数学基本技能和计算技巧,4月6日,我们四年级数学组开展了“数学简便计算比赛”竞赛活动。这次竞赛的内容根据四年级的数学教学进度来确定,目的检验学生学习运算律的情况,通过简便计算来提高学生计算的正确率与速度。
在此次比赛之前,四年级数学组的教师对班上的同学进行了动员,同学们对本次活动表现出浓厚的兴趣,并自发的利用课余时间进行了精心的准备。师生们团结一心,为本次活动营造出了热烈、有序的竞赛氛围。
本次竞赛共有20题,时间为20分钟,在比赛中,同学们精神振奋、坐姿端正、耐心细致地完成比赛题目。他们展示出了扎实的计算基本功和灵活的计算技巧。比赛刚过8分钟就有同学举手示意已经完成了,速度真快;做完题目的同学就会从头到尾进行仔细的检查,非常认真。经过一番紧张激烈的角逐,以下同学获得了好成绩:
一等奖:四(2)班 倪韩磊 四(3)班 吴育玮 鲁嘉仪
二等奖:四(1)班 陶婉娇 姜宇辰
四(2)班 席艺函 王志贤 黄倩 王靓儀
四(4)班 郭语涵 袁立晨 陈梓瞳 纪子君 任竞展
四(5)班 张子涵
本次活动给学生提供了展示自我的舞台,让学生巩固了近段时间的学习内容。进一步提高学生的计算速度和准确率,学生还收获了计算的小窍门,为今后解决数学问题打下更扎实的基础。同时增强了学生对计算的兴趣,增强了学生的竞争意识。竞赛活动得到了全体数学老师、班主任的大力支持。学生全员参与,认真比赛,涌现出了一部分优秀学生,也促进了一大批学生,使他们认识到了自身的不足与差距;教师们通过竞赛也更加了解了每位学生的计算能力,发现了一些问题,经过认真分析、综合和深刻反思后,制定出补救方案。教师们表示,今后将加强对学生计算能力的培养,尤其是计算速度训练,努力提升小学生的数学综合素质与学科教学水平。
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