华东理工大学附属小学
学校课题研究

探寻学校管理新机制 形成德育教育新亮点

作者(来源):科研室    发布时间: 2011-12-06

2011125,我校隆重召开了徐汇区一般课题《探索家委会参与学校管理的机制,改革学校管理模式》的开题仪式,会议由学校科研负责人主持。参加开题仪式的有静教院附校校长、特级校长、上海市双名工程名校长基地和上海市德育实训基地的主持人张人利;华东师范大学博士生导师易凌峰以及华东理工大学附属小学全体行政、年级组长和班主任。

多年来,我校在依托华东理工大学资源的研究上获得一些宝贵的经验和方法,有利地促进学校开展多样化的教育教学活动,大大丰富了学生学习生活,提高了教育的实效。那么如何让大学资源更大化的利用,让更多的资源参与到学校的管理中,形成我们学校德育教育的新亮点是我校新一轮重点研究的问题。在这样思考背景下,我校制定了探索家委会参与学校管理的机制,改革学校管理模式》的课题研究。开题仪式先由主要负责人顾文校长介绍课题报告,详尽阐述了课题研究的前期准备,以及后阶段的研究想法,学校将从增加家校对话,形成教育合力;借助家长力量,扩大课程资源;邀请家长督学,提升办学水平这三方面尝试研究,也希望能从中探寻出学校管理的新机制,形成我们学校德育教育的新亮点。

会上,在听取顾校长的发言后,两位与会的专家给予了详尽细致地点评,并给予细致地指导。他们首先充分肯定了我校课题研究性很强,也很新颖独特,可以依托华东理工大学形成学校特色,开发校本课程;同时指出要形成家委会参与学校管理的的各项制度,保证一切活动正常开展;还希望对课题的研究要再深入,在计划项目中的某些内容还可以做强,形成亮点和特色。

此次区级一般课题的开题顺利召开,对于课题的思考和研究有很大的价值,也大大鼓舞了课题组老师的信心。相信通过此次开题会,我校教师会继续理清思路,以课题为载体,踏踏实实地进行教学研究;以课题为平台,在研究中不断提升教育教学品质,使华理大附小的科研工作再上新台阶。

     

 


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