华理附小2016学年第二学期学校工作计划
一. 基本指导思想
2017年是实施“十三五”规划的重要一年,也是教育综合改革的深化之年。学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实《徐汇区教育改革和发展“十三五”规划》,坚持“聚焦课堂、成就教师”的工作思路,加强学校课程建设,推进课堂教学改革,改进学生学习方式,努力把办学质量推向新水平。
二. 重点推进工作
1. 参与学区化建设,在共建共享的平台上让学生、教师和学校得到共同的发展。
2. 参加新优质集群发展,借助“种子校”和市级项目完善学校课程建设。
三. 主要工作思路
(一)加强队伍建设,提高团队素养
1. 干部队伍建设。
(1)完善《学校中层干部任用管理办法》,强化学校中层干部的选拔、任用及履职管理,转变中层干部的工作作风,提升中层干部服务师生和家长的意识、能力,以及岗位履职过程中的责任感和使命感,逐步健立起能上能下的用人机制。
(2)对班子成员和中层提出如下要求:
做人上:对同事能一视同仁,对干部群体能相互帮助,对上级部门能担负责任。
做事上:有责任、有担当,能起到模范带头作用,能吃苦耐劳,能有坚持不懈的精神。
2. 骨干队伍建设。
以项目为抓手,采用“一组一案” 的个性化培养策略,组织专家结对指导,提高相关教师的课程设计能力和课程实施水平。
支持骨干教师参加区中心组和名师工作室研修,扩大教师在区域内的知名度和影响力。
3. 教工队伍建设。
(1)通过“道德讲堂”、“滴水藏海”、“非遗项目进校园”等活动,提升教工的人文素养;通过教研组研修活动改善教师的教学行为;组织实施“十三五”教师职务培训课程。
(2)对教师提出如下要求:
在工作上多一点奉献精神,在专业上多一点钻研精神,在相处上多一点包容态度。
(二)落实立德树人根本任务,深化未成年人思想道德建设
1. 切实落实德育日常管理,形成有序有效的德育教育。包括中队主题会、社会实践点考察、班主任工作例会等。
2. 重视德育队伍建设,重点提升班主任队伍的专业化水平和破解难题的能力。
3. 以“小花栗在行动”为口号组织系列教育活动,结合行为规范的评比,提高学生对社会主义核心价值观的认识,并能内化于心,外化为行,为创建全国文明城区作贡献。
4. 参加区域推进组团式德育项目,探索建立区域德育工作新机制 。
5. 开展“我的中国梦” 系列活动。
6. 小花栗争章手册的记录和发放。
7. 根据市教委的精神,安排好各年级专题教育的时间和内容,并注意资料的积累。
8. 通过查找资料、诵读诗文等方式开展“中国人过中国节”活动,让学生亲身体验传统文化的魅力。(清明节、端午节)
9. 关注弱势群体,继续做好“两免一补”工作;关爱智障学生,继续做好随班就读的管理。
10. 节庆活动和仪式教育:二年级入队仪式和五年级毕业典礼。
11. 加强校园安全教育和学生心理健康教育。
(三)推进课程建设,提升办学水平
1. 落实上海市教育科研重点项目《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》的项目实验校各项任务,积极参与相关教育教学的实践活动及研究工作。
(1)各教研组自行思考建立与目标体系相匹配的评价体系。
(2)各学科教研组确定教学研究主题,聚焦主题,扎实开展组本研修活动。
2. 继续落实市教委关于3-5年级实行等级制评价的要求,积累相关经验。
3. 借助华理工资源,结合语文、英语学科开展“小花栗畅游迪斯尼”校园阅读节活动。
5. 切实落实各学科的教学流程五环节和校监控的管理,深入开展有效教学研究,提高练习设计质量。教学中把握中段,兼顾两头,尤其关注对学困生的指导和帮助,激发其学习的内驱力,确保教学质量稳步提升。
6. 以学校课程规划为基本依据,优化拓展型课程设置,发展学生个性,积极组织学生兴趣小组,精心辅导,强调参与,提高活动质量。
7. 落实推普工作,做好国家语言文字规范工作。组织学生参加“中华诵•中华经典诵读”活动。
(四)参与学区建设,促进资源优化
1. 借助大学资源完善校本特色课程。组织家长志愿者开设《科学启蒙》课程通过讲座、实验等,让学生了解身边各种神奇现象背后的科学道理,通过创设探究情境,提供学生思考的时空,培养学生敢于提问、勇于探究的精神。
2. 支持骨干教师组建学区小学语文工作坊,有计划地逐步推进各项教学研究工作。
3. 组织教师参加学区内的各项通识培训。
4. 让创新大赛部分获奖学生走上花栗讲堂,为学生讲课,推广他的项目。
(五)教育科研
1. 组建表现性评价研究小组,开展《为更深度学习:基于学业目标设计表现评价任务》的研究。
2. 拓展型课程攻坚小组深入开展项目实施的研究,同时动态地更新原有的设计。
(六)招生与毕业班工作
1. 应对入学高峰,做好扩班的教室和人员准备。
2. 认真接待关于招生和毕业班的咨询,提高老百姓的满意度。
(七)教育信息化
1. 继续完善校园网的宣传功能,提高新闻的更新率和教师论坛的功效。
2. 加强微信平台的建设,使其既有对外宣传的功能,也有家长学校的教育功能。增加学生作品的发布量。
(八)科艺体卫
1. 以提高“每天一小时校园体育活动”的有效性为抓手,不断提升学生健康水平。
1) 组织好一年一度的春季运动会,组织好特色课程的展示。
2) 利用专业团队的资源,在一年级开设足球课,在四年级开设花样跳绳课。让学生在丰富的体育活动中提高身体素质。
3) 参加徐汇区“人人跳绳”项目的试点。
4) 承办上海市青少年十项系列赛五子棋比赛。
2. 组织开展校园艺术节活动,为学生搭建展示才能的机会。
3. 巩固科艺体学科发展成果,争取有新的突破。
4. 体育室要保管好体育器具,管理好体操房、篮球场、塑胶操场。
5. 卫生室要严格遵照《学校卫生条例》,做好学校各项卫生常规工作的检查、评比。加强防近工作的宣传、教育、督促,将近视眼的新发病率控制在9%以内。做好突发伤害事件的紧急自救及送医院工作。特别要重视对预防流感的宣传和控发。
(九)后勤保障
充分发挥后勤部门人员作用,进一步完善相关管理制度,努力做到为学校教育教学第一线提供优质高效的服务。
1. 继续做好一费制的贯彻落实。
2. 组织学习《徐汇区教育局资金管理辅导手册》,依据国家政策法规,继续做好财务管理和服务工作。
3. 依据国家政策法规,加强对校舍维护和修理制度的完善和落实。
4. 依据国家法规制度,进一步落实好学校财产购买及保管制度。
5. 安全自查常规化,将安全隐患消除在萌芽阶段,进一步做好“安全校园”和“健康校园”的建设工作。
6. 进一步做好学校环境的美化和保洁工作
7. 继续做好图书、门卫、外勤等其他为服务一线的工作。
8. 继续做好食堂的管理督促工作。
四、学校重点工作一览表
时间 |
项目 |
责任部门 |
二、三月份 (第1—7周) |
制定部门计划和专项活动计划 |
校长室、所有中层 |
制定向家长开放活动方案 |
校长室 | |
学生社会实践活动 |
德育教导、大队部 | |
向家长开放活动 |
校长室 | |
四月份 (第8—11周) |
全校家长会 |
校长室、教导处 |
期中校监控 |
教导处、教务处 | |
阅读节 |
教导处 | |
承办市青少年十项系列赛五子棋比赛 |
校长室 | |
五月份 (第12—16周) |
春季运动会 |
教导处、体育室 |
一年级招生工作 |
校长室 | |
五年级毕业班工作 |
校长室、教务处 | |
区二年级入队仪式 |
大队部 | |
第四届艺术节 |
德育教导 | |
六一庆祝活动 |
大队部 | |
六月份 (第16—20周) |
区三年级学习能力诊断 |
校长室、教学教导 |
期末考试(考查) |
教导处、教务处 | |
学生评优 |
大队部 | |
家长接待 |
教导处 | |
参观华理大 |
德育教导 | |
五年级毕业典礼 |
德育教导 | |
七月上旬 (6/30-7/10) |
暑期教师全员培训 |
校长室、师训专管员 |
华东理工大学附属小学
2016年2月13日
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