华东理工大学附属小学
建章立制

华理附小2016学年第二学期学校工作计划

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2018-10-23

 

一. 基本指导思想

2017年是实施“十三五”规划的重要一年,也是教育综合改革的深化之年。学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实《徐汇区教育改革和发展“十三五”规划》,坚持“聚焦课堂、成就教师”的工作思路加强学校课程建设,推进课堂教学改革,改进学生学习方式,努力把办学质量推向新水平。

二. 重点推进工作

1.     参与学区化建设,在共建共享的平台上让学生、教师和学校得到共同的发展。

2.     参加新优质集群发展,借助“种子校”和市级项目完善学校课程建设。

 

. 主要工作思路

(一)加强队伍建设,提高团队素养

1.   干部队伍建设。

1)完善《学校中层干部任用管理办法》,强化学校中层干部的选拔、任用及履职管理,转变中层干部的工作作风,提升中层干部服务师生和家长的意识、能力,以及岗位履职过程中的责任感和使命感,逐步健立起能上能下的用人机制。

2)对班子成员和中层提出如下要求:

做人上:对同事能一视同仁,对干部群体能相互帮助,对上级部门能担负责任。

做事上:有责任、有担当,能起到模范带头作用,能吃苦耐劳,能有坚持不懈的精神。

2.   骨干队伍建设。

以项目为抓手,采用“一组一案” 的个性化培养策略,组织专家结对指导,提高相关教师的课程设计能力和课程实施水平。

支持骨干教师参加区中心组和名师工作室研修,扩大教师在区域内的知名度和影响力。

3.   教工队伍建设。

1)通过“道德讲堂”、“滴水藏海”、“非遗项目进校园”等活动,提升教工的人文素养;通过教研组研修活动改善教师的教学行为;组织实施“十三五”教师职务培训课程。

2)对教师提出如下要求:

在工作上一点奉献精神,在专业上一点钻研精神,在相处上一点包容态度。

(二)落实立德树人根本任务,深化未成年人思想道德建设

1.        切实落实德育日常管理,形成有序有效的德育教育。包括中队主题会、社会实践点考察、班主任工作例会等。

2.        重视德育队伍建设,重点提升班主任队伍的专业化水平和破解难题的能力

3.       以“小花栗在行动”为口号组织系列教育活动,结合行为规范的评比,提高学生对社会主义核心价值观的认识,并能内化于心,外化为行,为创建全国文明城区作贡献。

4.       参加区域推进组团式德育项目,探索建立区域德育工作新机制 。

5.       开展“我的中国梦” 系列活动。

6.        小花栗争章手册的记录和发放。

7.        根据市教委的精神,安排好各年级专题教育的时间和内容,并注意资料的积累。

8.        通过查找资料、诵读诗文等方式开展中国人过中国节活动,让学生亲身体验传统文化的魅力。(清明节、端午节)

9.        关注弱势群体,继续做好两免一补工作;关爱智障学生,继续做好随班就读的管理。

10.     节庆活动和仪式教育:二年级入队仪式和五年级毕业典礼。

11.    加强校园安全教育和学生心理健康教育。

(三)推进课程建设,提升办学水平

1.        落实上海市教育科研重点项目《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》的项目实验校各项任务,积极参与相关教育教学的实践活动及研究工作。

1各教研组自行思考建立与目标体系相匹配的评价体系。

2)各学科教研组确定教学研究主题,聚焦主题,扎实开展组本研修活动。

2.        继续落实市教委关于3-5年级实行等级制评价的要求,积累相关经验。

3.        借助华理工资源,结合语文、英语学科开展“小花栗畅游迪斯尼”校园阅读节活动。

4.        开展综合学科多元化评价试点(包括采用书面检测。)

5.        切实落实各学科的教学流程五环节和校监控的管理,深入开展有效教学研究,提高练习设计质量。教学中把握中段,兼顾两头,尤其关注对学困生的指导和帮助,激发其学习的内驱力,确保教学质量稳步提升。

6.        以学校课程规划为基本依据优化拓展型课程设置,发展学生个性,积极组织学生兴趣小组,精心辅导,强调参与,提高活动质量。

7.        落实推普工作,做好国家语言文字规范工作。组织学生参加中华诵中华经典诵读活动。

(四)参与学区建设,促进资源优化

1.    助大学资源完善校本特色课程。组织家长志愿者开设《科学启蒙》课程通过讲座、实验等,让学生了解身边各种神奇现象背后的科学道理,通过创设探究情境,提供学生思考的时空,培养学生敢于提问、勇于探究的精神

2.    支持骨干教师组建学区小学语文工作坊,有计划地逐步推进各项教学研究工作。

3.    组织教师参加学区内的各项通识培训。

4.    让创新大赛部分获奖学生走上花栗讲堂,为学生讲课,推广他的项目。

(五)教育科研

1.       组建表现性评价研究小组,开展《为更深度学习:基于学业目标设计表现评价任务》的研究。

2.       拓展型课程攻坚小组深入开展项目实施的研究,同时动态地更新原有的设计。

(六)招生与毕业班工作

1.       应对入学高峰,做好扩班的教室和人员准备。

2.       认真接待关于招生和毕业班的咨询,提高老百姓的满意度。

(七)教育信息化

1.   继续完善校园网的宣传功能,提高新闻的更新率和教师论坛的功效。

2.   加强微信平台的建设,使其既有对外宣传的功能,也有家长学校的教育功能。增加学生作品的发布量。

(八)科艺体卫

1.   以提高每天一小时校园体育活动的有效性为抓手,不断提升学生健康水平。

1)     组织好一年一度的春季运动会,组织好特色课程的展示。

2)    利用专业团队的资源,在一年级开设足球课,在四年级开设花样跳绳课。让学生在丰富的体育活动中提高身体素质。

3)    参加徐汇区“人人跳绳”项目的试点。

4)    承办上海市青少年十项系列赛五子棋比赛。

2.   组织开展校园艺术节活动,为学生搭建展示才能的机会。

3.   巩固科艺体学科发展成果,争取有新的突破。

4.   体育室要保管好体育器具,管理好体操房、篮球场、塑胶操场。

5.   卫生室要严格遵照《学校卫生条例》,做好学校各项卫生常规工作的检查、评比。加强防近工作的宣传、教育、督促,将近视眼的新发病率控制在9%以内。做好突发伤害事件的紧急自救及送医院工作。特别要重视对预防流感的宣传和控发。

(九)后勤保障

充分发挥后勤部门人员作用,进一步完善相关管理制度,努力做到为学校教育教学第一线提供优质高效的服务。

1.       继续做好一费制的贯彻落实。

2.       组织学习《徐汇区教育局资金管理辅导手册》,依据国家政策法规,继续做好财务管理和服务工作。

3.       依据国家政策法规,加强对校舍维护和修理制度的完善和落实。

4.       依据国家法规制度,进一步落实好学校财产购买及保管制度。

5.       安全自查常规化,将安全隐患消除在萌芽阶段,进一步做好安全校园健康校园的建设工作。

6.       进一步做好学校环境的美化和保洁工作

7.       继续做好图书、门卫、外勤等其他为服务一线的工作。

8.       继续做好食堂的管理督促工作。

四、学校重点工作一览表

时间

项目

责任部门

二、三月份

(第1—7周)

制定部门计划和专项活动计划

校长室、所有中层

制定向家长开放活动方案

校长室

学生社会实践活动

德育教导、大队部

向家长开放活动

校长室

月份

(第811周)

全校家长会

校长室、教导处

期中校监控

教导处、教务处

阅读节

教导处

承办市青少年十项系列赛五子棋比赛

校长室

五月份

(第12—16周)

春季运动会

教导处、体育室

一年级招生工作

校长室

五年级毕业班工作

校长室、教务处

二年级入队仪式

大队部

第四届艺术节

德育教导

六一庆祝活动

大队部

六月份

(第1620周)

区三年级学习能力诊断

校长室、教学教导

期末考试(考查)

教导处、教务处

学生评优

大队部

家长接待

教导处

参观华理大

德育教导

五年级毕业典礼

德育教导

七月上旬

6/30-7/10

暑期教师全员培训

校长室、师训专管员

 

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