话说“人生识字聪明始”。为进一步提高学生的识字能力，激发学生识字兴趣，感受阅读的乐趣。 6月4日上午，全体三年级举行了“汉字的故事”学科竞赛。

   竞赛内容以学生对汉字历史的了解、猜甲骨文是哪个汉字、哪一句诗。虽然只是简单的识字比赛，却深深吸引了同学们的参与，现场气氛活泼而又紧张，有的小选手不仅对汉字历史有充分的认识，而且对甲骨文的猜测也十分精准，不禁让所有的老师啧啧称赞。

   课堂上，必须注重三年级学生对文学常识的积累。为了更有效地提高学生对汉字的了解、对历史文明的传承。在平时的课堂中多加入此类教学环节，潜移默化地积累，逐步激发三年级学生对汉字的兴趣，创建良好的书香校园文化，营造浓郁的读书氛围。

   比赛中，以下同学取得了优异的成绩：侯奕逸、张纾畅、林航、蒋俊杰、胡世泽、张芸熙、施岱珑、刘瑨月、陈欣竹、章云欣。

   这次活动的开展，既检测了孩子们日常识字的效果，又考验出孩子们平时的阅读积累水平，让孩子体验了在生活中快乐识字。孩子们在实践中成长，人人争做善于思考、乐于阅读的“小花栗”。