2018年10月16日下午，华理附小行政班子、年级组长、党团员教师一行24人来到位于徐汇滨江的徐汇实验小学，开展访学交流活动。

下午2:30，教师代表们准时来到了徐汇实验小学。徐实验小学的焦校长亲自来到门口迎接，并带领大家参观了校园环境。花园式的校园环境、宽敞而精致的走廊设计，呈现了浓浓书香和丰富的育人元素。图书馆、艺术廊、乐乐学习中心更是给我们留下了深刻印象。

参观完校园，大家来到了会议室，焦校长和肖教导就学校的“德育”工作思路及学生日常行规教育向我们做了详尽介绍。

介绍中提到，“把美好和快乐带给学生、让学校成为成长的乐园”是徐汇实验小学的办学目标，学校的育人目标是“乐学、了读、乐东、乐行、乐思”的五乐精神。徐实验挖掘每一处可以育人的“点”：艺术廊、悦读园、露台、游戏屋都是为孩子们精心设立的活动地点。德育主题活动“中国少年行”贯穿整个学期，“少年中国行”、“少年中国说”、“少年中国策”、“少年中国梦”、“少年中国志”成为每个月的分主题。行为规范教育以争当“五乐少年”为目标，周周开展行规评比。学校不仅重视行为规范的检查与反馈，更重视行为规范的“养成与习得”。学校将行为规范中特别需要学习的内容拍成了宣传教育小视频，让孩子们更直接、更明确自己的学习目标，并以孩子们喜欢的“小水滴”评比方式开展检查与反馈。学校贯彻“人人都是德育工作者”的理念，教师群体参与德育讲堂，参与行规条线的检查。令人深刻印象的是，为了解决厕纸外溢问题，学校反复推敲，从学生问题，到纸篓设置问题逐一考虑与尝试，最终取得教育实效。

听完介绍，我校顾文校长即席发言，感谢徐实验方面的热情接待，并表示不虚此行。顾校长说到：“短短半天，感触良多。每一处环境建设、每一个活动设计无不体现出校长强烈的课程意识。每一个细节的改动、每一次反思调整无不体现出中层的问题思维。每一个设想的落实，每一个学生的改变无不体现出教师的教育理念。深深地敬佩与感动，这样的用心，这样的智慧，这样的坚持。”

通过对徐实验的访学交流，两校间增进了互动和友谊。在未来的日子里，我校教师进一步结合校情，科学合理设计开展各项教育教学工作。