四（1）班  邹康宁

“读书好，好读书，读好书。”这句话是著名儿童作家冰心说过的。今天，我们四年级开展了“书香致远”换书活动。在此次活动中，我要称心如意的换到了一本心仪的书。

活动开始，我们排着有序的队伍走进了体操房。只见体操房里一个个长方形桌子上摆满了崭新的书。我心中暗暗窃喜：我一定能换到一本适合我的好书。当老师宣布活动开始，同学们都争先恐后地围在桌子周围，挑选自己喜欢的书籍。我也在人潮中仔细地寻找，发现二号桌没有，我急忙奔向三号桌。哈哈！终于找到了自己一直梦寐以求地书。可是，就在这千钧一发之际有一位同学“先下手为强”问摊主换走了。我突然感到一些小沮丧：难道我真的不能换到合我心意的书了吗？就在此刻，我看到摊主手中有一本《超级x小组》——深海惊魂。我忙走过去，看了看内容，原来这本书讲：少年特工队刚从蒙特卡洛返回，又接到任务去爱琴海寻找攻击船只的怪物。我对这本书非常感兴趣，便向摊主换了这本书。我终于有了我想要的书了！

换书活动就这样愉快地结束了，同学们都换到了自己喜欢的书，聆听大家心满意足地低语，看着大家迫不及待吸取知识地表情，换书活动真成功啊！

四（1）班

今天我们学校开展了“悠悠书香，伴我成长”第三届读书节换书活动，郭老师提前一个星期就已经通知我们准备好书本，迎接本次换书活动。

  中午，我在学校吃过午饭，就从书包里拿出了我心爱的书--《童年》，仔细读了起来，因为一会后拿在自己手里的书就不再是《童年》，而是一本我既感兴趣、又没有阅读过的新书了。正在我看得入迷时，午会课的铃声响了，接着郭老师就走了进来，笑容满面地对我们宣布：“换书活动即将开始了，我要带你们去大体操房开展此次活动。”大家听了都高兴地带着各自事先准备好的书籍到门口排队了，等人都到齐了，郭老师就带我们去了指定活动地点，参加此次活动的四个班级的同学都陆续到了。这时，年级组长徐老师宣布：“换书活动开始！”话音刚落，我们便开始了换书活动。我一直想阅读美国E.B.怀特写的《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》，我多么希望能在本次换书活动节上交到好运，能换到其中的一本呀！于是我急忙跑向二班的书摊，仔细寻找起来，可是我在二班的摊子上没有看到这两本书，于是我又跑到三班的书摊上寻找起来，结果还是没有找到，真的好失望呀！可能这次换不到我想读的书了，只好等待下一次换书活动了，我转身低头默默地往回走。忽然我转念一想：四班的书摊我还没有去找呢，也许四班的书摊上有呢。于是我又急忙转身跑向四班的书摊上去寻找这两本书的“蛛丝马迹”。功夫不负有心人，果然在四（4）班的摊位上看到了《精灵鼠小弟》，我一把就把书拿到了手里，终于换到我喜欢的书了，别提有多开心了。于是我兴高采烈地去了班级的阅读角，开始津津有味地读了起来。

  同学们都非常喜欢换书活动，这使大家有机会读到自己喜欢的书籍，我希望学校以后多组织这样的换书活动。

今天是我们学校一年一度的读书节活动，每到这个时候我都会把我最心爱的书和其它的书交换，这便是我最开心的一天。                   

今天是雨天，让人感到浑身难受，但我的心情是快乐的。下午的时候，读书节活动就要开始了，我捧着我最喜欢的书-------〈〈十万个为什么〉〉，心里想:今天会有什么好书等着我呢？〈〈笑猫日记〉〉，〈〈猫武士〉〉还是······“去换书喽!去换书喽！”小陆大声地叫着。我一听，赶紧跑到走廊，同学们都在讨论换书的问题，有的说:“我要换到最好的书！”有的说:“好书算什么稀奇？《笑猫日记》才好呢！”还有的说:“我要换《脑筋急转弯》！”           

到了体操房，只见一本本书整整齐齐地摆在桌上，有《狼王梦》，《三国演义》，《淘气包马小跳》······郭老师笑眯眯地对我们说:“祝你们能换到好书！读书节开始!”同学们分别跑到各班，开始了换书行动。我先跑到我们班里的书，我发现没什么好看的，就跑到二班去换。二班的书多得比台灯还高。突然我眼睛一亮，发现角落里有一本崭新的《猫武士2》，我赶紧跑了过去。倒霉的事发生了，我刚跑到那里，却被三班一个男生抢走了，我气地直跺脚，心想:这下没希望了。突然我灵机一动想到了一个好办法———跟踪。

我紧盯着那男生的《猫武士2》，自言自语地说:“快去换掉它！快去换掉它！”事也凑巧，那男生左翻右翻那本书，觉得没什么好看，就把书放在一张空桌子上，我小心翼翼地用《十万个为什么》换下那本书，自己好像找到宝藏似的，高兴地一蹦三尺高。

“读书节”真快乐，希望下次能换到更好的书，获得更多的知识！

四（2）班

今天，老师组织我们举行了一次小型换书活动，当我听到“换书  ”两字心情无比激动。

中午，我们按照次序进入了体操房准备换书，开始换书时，琳琅满目的书籍，整整齐齐排例着，很吸引人，我左挑右选，终于选中了一本《冒险小虎队》。

我知道学校的换书活动是想让我们能够更多地阅读道书刑，《冒险小虎队》中的主角，十分聪明，机知，勇敢。克服重重困难，他们探索宇宙奥秘，那坚持不懈的努力深深地感动了我们。

交换书看，既可以节约成本，又可以增添同学之间的友谊，交流，能够阅读到更多的书籍，增加广泛的阅读知识，并且可以提高写作的能力，丰富我们的知识的海洋。

书是人类不可缺少的一样东西，书使人类的智慧丰盛、丰满。书是人们的好朋友，多多看书，对学习有很大的帮助。

通过此次活动，我发现，书的乐趣是无穷的，我们要不断地去发现，去探索，人类未发现的生物体，使人们的生活更加有生趣。

四（3）班

  俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。今天，我们全校的四年级同学一起参加了一年一次的图书节活动，同学们都非常兴奋，排着长长的队伍准备拿着自己看完的书去和别的同学的书进行交换。让自己增长了更多的知识

同学们拿着书排着队，准备用它去交换自己没看过的书。这时，老师对我们说；“现在开始换书。”同学们都兴致勃勃地出发了，过了几分钟，同学们都换好了书，一个个都眉开眼笑，好像已经对自己的书感到非常满意了，我看着自己手中换来的书也觉得非常好看。回到教室，同学们也津津有味的看着自己刚刚换来的书，一个个走进了故事的海洋，我也有滋有味的看着书，好像在故事的海洋里遨游。一直到上课铃响了，我们才从书中游了出来，顿时，我感觉自己有增长了许多知识，心想：书本里有许多知识，怪不得很多名人用名言让我们多读书。

　我感觉图书节对我们有很大的好处，可以把自己看完的书拿出来让大家分享，也可以看到以前从没看的书，让我们增长许多知识。读书破万卷确实没错，能从书中找到以前不懂的问题和答案。

春故娘回到了人间，带给人们希望与光明，在这么美好的季节里，学校也为我们精心安排了一项有趣的活动——换书活动。它，让我们的生活更加充实，美好。当老师在星期二宣布，周四会有换书活动时，同学们都高兴得欢呼雀跃，我也不例外。在老师宣布有换书活动的第二天，我便带来了两本女作家杨红樱写的作品：《笨女孩安琪儿》和《贪玩老爸》。

其实，《笨女孩安琪儿》和《贪玩老爸》这两本书都是我从去年换书活动上换来的，那时，我很喜欢看杨红樱的作品，因为她的作品描写的细腻生动，并且富有启发性，里面的人物被杨红樱描写得惟妙惟肖。

星期四那天，尽管阴雨连绵，却丝毫没有影响到我们的好心情，天井里的白梅仿佛更加高大，美丽了。走进了铺着深色木地板的大礼堂里，四张垫着棕红色天鹅绒台布的桌子便映入眼帘，四张桌子上分别摆着四（一），四（二），四（三）和四（四）这四个标牌。一开始，我还在纳闷，为什么不让一，二，三，四和五这五个年纪合在一起进行换书活动呢？那样不是更热闹些吗？直到换书活动结束之后，我才明白了学校这么做的用意：因为这样可以更容易地换到合适自己年龄段的书籍。

“可以开始进行换书活动了！“听到了这句话，同学们就开始兴致勃勃地在四张宽大的桌子间来往穿梭换到自己心仪的好书。

  过了十几分钟吧，读书活动就圆满地结束了，每个人都换到了自己喜欢的书籍。接下来，同学们就捧着自己喜欢的书津津有味的读了起来……

这真是一次有意义的活动啊！

一年一度的“读书节”活动又要开始了，全校同学聚在一起换书则是该项活动中当仁不让的重头戏！当老师宣布每位同学都需为此作准备的那一刻开始，一种对于书的回忆和渴望被从心底深处唤醒了。

与别人换书当然首先要找出自己喜爱的书。而当我回到家，望着堆满教科书、教辅书、工具书和钢琴书的书架，不禁心想：“我以前爱看的那些书都到哪里去了呢？”。于是在一阵翻箱倒柜后，那些以前的百科图书、童话书、故事书仿佛完全失去了踪影。

我以前最爱看关于动植物、自然奇观和宇宙的百科知识类图鉴，当我还是一个幼儿园小朋友时，就对此非常着迷。看着一张张动植物的图鉴，我仿佛荡漾在一个满是珍禽异兽、奇花异草的世界中遨游；看着一幅幅自然奇观的照片，我又似流连在一处处世界奇观和名胜古迹处而忘返；看着一篇篇关于介绍宇宙的图文，我好像又飘浮在无垠的宇宙空间，日月星辰在我脚底下不停地变幻。可是这一切，仿佛只是停留在很久的以前，我究竟有多久没有翻过这类图书了？甚至于，我已经想不起它们现在究竟身在何方？我沮丧地瘫坐在书桌旁，地上摊着一堆教辅、工具书，对于过去那些我曾经喜爱过的图书的回忆和渴望，一阵一阵从心底泛起。

晚上，爸爸回家后，从书柜的深处帮我找出了那些百科图书，还有《十万个为什么》、《论语故事》、《伊索寓言》、《希腊神话故事》等等。每一本书，都能为我带出一段小时候的美好回忆，像是以前每次从幼儿园回来，爷爷总会拿出《十万个为什么》给我讲上一段神秘莫测的科学现象；而每晚睡前，妈妈都会捧着一本《伊索寓言》或是《论语故事》给我讲一个一个精彩非凡的故事，故事中的主人公在我眼前一闪一闪地就跳进了我的梦乡。

我捧着那些书爱不释手，真想把它们揣进我的被窝，和它们一起入眠。我要感谢“读书节”活动，它不仅给我带来换书的乐趣，更重要的是，在找书的过程中，我又找回了往日对于阅读的热爱。

四（4）班  裴伟峰

这个星期四，我们学校举办了一场别开生面的好书交换活动。

换书活动怎样进行呢？

各个年级组都要参加。老师让我们每位同学从家里挑选出自己最喜欢的书带到班级里，然后，各班在学校规定的地方——大体操房，摆四张桌子，把每班学生挑出最好的书，放到大桌上，并抽出每班两位同学管理这些书，负责换书工作。而且在每张桌子显眼的地方放上班级卡片。

活动开始，时间很紧，只有半小时，我迫不及待地先瞄了我班桌上摆的各种琳琅满目的书，心里很高兴，想把交换的目标放在我们班，可一想，其他班的书可不是那么容易换到的，以后再换我们班的也不迟，我兴冲冲地来到四（3）班的换书点，我扫了几眼，突然，《稀奇古怪乐小米》，《冒险小虎队》，《海底两万里》等几本我喜欢的书，我赶忙拿出了我的一本《小沸沸带路》换了一本《冒险小虎队》，这可是我最想要的一本，我很喜欢。

我又看了看身边的同学，他们乐得手舞足蹈，时而欢乐，时而窃窃私语，每个人都为自己挑选一本好书，大有收获，满意而归。

换书活动，不仅丰富了我们的校园生活，锻炼了自己的选择能力。加强了我们的自信心。另一方面能让我们在短时间内，找到自己喜欢的，但一时又借不到买不到的好书，但愿学校能够经常开展这些对学习有益的活动。