2012年快板综合表演艺术分团申报
华东理工大学附属小学快板综合表演艺术活动自2002年1月正式开展以来,即将跨入第十二个春秋了。
2006年被命名为“徐汇区学生艺术团快板综合表演艺术分团”后,在教育局和青少年活动中心的关心和指导下有了很大的发展,成为了学校的 “一校一品”,也打造成本市学生艺术活动中的特色项目,徐汇区学校艺术表演的品牌。
2010年,继续申报艺术分团通过以后,学校领导更加关心和支持艺术分团的建设和发展,采取了新的一系列措施,确保了艺术快板活动的时间,老师的指导力量和节目的创新。充分利用社会资源,聘请戏剧学院的表演指导老师,小荧星的快板老师,专业的舞蹈学院的舞蹈老师,创新出了一批批新的艺术快板节目,通过快板队员的演出,通过全校队员的传唱,通过参加市区社会多种场合的展演,充分展现华理附小的少先队员精神面貌和优良品质。
两年来持续发展,力求突破,坚定了我们努力建设艺术分团的信心。
一、 领导和全体师生积极参与
华理大附小的快板表演活动。经过这几年的推广、开展和打造,已深受全校师生的喜爱,全校通过“快板创、编、说实践活动”,让每个孩子都参加到快乐的活动之中来。特别从2010年开始,一年级的新生入学不久,就结合行为习惯的培养和学习生活的适应,每个
二 持续发展,充分利用社会资源,力求突破瓶颈
打造出品牌是件难事,如何让品牌持续发展,到了瓶颈能有所突破,这更是件难上加难的事,我校的快板也同样遇到了这个问题,2008年开始,由于各种的原因,快板团的发展到达了瓶颈,如何突破,如何在原有的基础上创新发展,这是个关键的问题。为此,学校艺术团领导班子一次又一次召开会议,进行研讨,制定出要充分利用社会资源,让我们的艺术团再创新的辉煌。为此,学校聘请了戏剧学校的快板老
三 继续和教学结合,成为拓展型课程一个主要内容。这两年我校的快板活动继续和二期课改的拓展型课程相结合,将语文教学的说话、编写作为活动的一个重要内容,让队员们学说话、学节奏、学表演,在快乐的实践活动中体验成功,让学生们学创编、学表达、学交流,在创作中培养自信,在创作中体会成就感。艺术团员的小团员们创编了许多小快板,《我是华理附小小主人》《体育健身》《老师,我们爱你》《世界在发展,中国在腾飞》《请自觉维护交通法规》《我最棒》等一系列的新快板创编。每个班级的中队主题会上都能看到快板小能手们自己创编和排练的节目。学生们经过锻炼,现在都一个个是快板创编的小能手了。两年来,快板表演活动已成为拓展型快乐活动的一个载体,学校的“一校一品”。
四 加强团务建设,提升分团艺术水平
一个优秀的艺术团队,团务的建设是艺术团能否持续发展的关键。华理附小的艺术团老师们清楚的知道团务建设的重要性。学校聘请教导主
我们的小团员时常会在演出后写收获,他们常说:“我把每次的
演出记下来,以后毕业了再打开看,这就是我的成长呀”。我们
有一二三年级的预备团员,每次的团务会议我们都会邀请一二三
年级的预备小团员们一起参加。学校每学期学校都会评审优
秀团员并上榜公布。
五 积极参加社会实践活动为城市文明建设作出贡献
我们是徐汇区的学生艺术团,努力打造品牌,积极参加社会实践活动,为城市建设能做出一份贡献,是我们每个小团员们责任。
在2011年的7月我们快板艺术团员参加了上海市的首届唯实杯的曲艺比赛,我们用重力创编了摇滚节奏和情景表演系列的快板《四好少年》,紧张的暑期排练,最终获得了首届曲艺比赛中的表演奖以及团体的优秀组织奖。2011年的8月又代表徐汇区教育局去安徽军天湖演出慰问安徽武警部队,路上长途跋涉,天气酷暑,可我们的小团员们没有任何的抱怨,晕车,发烧,酷暑太阳下排练,无怨无悔,因为他们知道我们是徐汇的艺术团员,代表着徐汇,我们身上的义务和责任是巨大的。
2012年,我们的预备小团圆们也开始走上了舞台,首次用舞蹈和快板相结合的形式,,参加了凌云社区文化发展中心举办的儿童文艺汇演,表演了舞蹈快板《花裙子飘起来》,优美飘逸的舞姿,朗朗上口的小快板,丰富的表情,得到了专家和观众的一致好评。也增强了这些预备团员的自信。
我们在成长,我们在精益求精,我们在努力奋发,我们在勇往的向前,精致-------------
力求我校的这支团队能成为区的品牌团队,我们会继续努力。持续的发展。
综合以上所述,我们今年再次申报徐汇区学生艺术团的快板综合表演分团。
呈
徐汇区学生艺术团团部
华理大附属小学
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