2013年2月28日区四年级语文教研活动在我校展开。

活动首先由我校语文大组长、高永娟名师工作室的蔡国英老师执教了《拥抱大树》一课，尝试了基于阅读教学的作文训练教学。课堂上，蔡老师以课文内容的概括梳理为起点，逐步引导学生关注文章的叙述顺序与重点内容，对教学的重、难点深入研读，进而感悟文章中心。在此基础上，蔡老师引领学生站在阅读材料的基础上，从不同的人物角度，选材、布局谋篇等，向老师们展现了一个新视角的语文课堂。整堂课，蔡老师充分开发利用教材资源，将写作的训练融入阅读教学，在富有挑战性的课堂中，学生表现积极，在悟道的同时，听说读写能力进一步得到提高，收到了较好的效果。  

随后由高永娟名师工作室的包琪瑛老师针对五年级学业水平调研情况做出总结，给出指导性的建议。

最后，区教研员高永娟老师向我们作了名为《再次充分关注表达提升语言素养》的讲座。高老师指出语文教师要深入细致地解读文本，从中筛选有价值的教学内容，根据不同学段的目标，引导学生学习并发展一定的知识、技能、策略和态度，为全面提高学生的语文素养奠定基础，让大家受益匪浅。