如何做到从关注我家到营造我们的家？如何提高居民消防安全意识？如何通过家校社合作提升小学生的家务劳动本领？这些看似复杂的社区痛难点话题，一群戴着红领巾的小学生却给出了治理答案。

在华东理工大学附属小学，以“小手建社区 绽放在凌云”为主题，徐汇区凌云街道“社区儿童大舞台”家校社联盟推进会日前正式启动，以“家校社联盟”共育为工作方法，从儿童视角出发为社区治理注入新思路。

大到如何在社区内建设儿童友好型活动空间，小到一块消防指示牌上的字体位置，讲台上，“社区儿童大舞台”2.0项目组五个小队的孩子们轮番上阵，从他们独有的“一米视角”出发，登台汇报自己的课题报告，阐释自己的社区治理逻辑。

活动现场，特邀专家对五组学生的课题进行逐一点评。他对孩子们的课题调研方向以及实施过程给予赞扬，同时指出了各项目的完善方向。家长代表也表示，“社区儿童大舞台”给父母们提供了一个融入学校、社区的交流机会。

随后，在小朋友最期待的颁奖环节，“社区儿童大舞台”2.0项目突出重围的8组优秀课题组，分别收获了“突出表现奖”与“优秀团队奖”。讲台上，捧着通过努力和汗水得来的奖杯和证书，孩子们笑容满溢，成就感满满。

为进一步强化儿童与社区的联系，助推“儿童参与式社区规划”模式在更多社区生根发芽，活动现场，街道社区代表还与“社区儿童大舞台”3.0项目代表签订了合作意向书，新启动的3.0项目，将融入更多社区资源和专业力量，为儿童成长铺设出更为广阔的平台。

家校社大联盟，“联”出新优势，“盟”生新动能。凌云街道此次推进会不仅展示了孩子们如何在社区课堂里逐步成为爱观察、爱提问、爱探究的生活小主人，同时也让大家看到了家校社联盟的无限可能。

未来，凌云街道将继续以“社区儿童大舞台”项目为依托，以儿童参与式规划为亮点，全力打造“家校社联盟”的最新范本，努力谱写出更动听的治理育人“合奏曲”。