长征路上不畏艰险、勇攀高峰的精神火种，与纸间探索、动手创造的科学微光相遇，一场属于华理附小的科技盛会如约而至。9月30日起，学校举办“长征精神伴我行 花栗少年YONG挑战——纸系列挑战赛”校园科技节，带领孩子们开启一段集实践、思考、创造于一体的科学探索之旅。

9月30日上午，科技节正式开幕。开幕式上，科技总指导诸亮老师介绍活动方案，纸系列科创挑战赛拉开序幕。随后，各年级首轮班级竞赛同步开赛：一年级“寸纸藏长龙”、二年级“纸陀螺马拉松”、三年级“纸桥飞渡”、四年级“不沉纸船”、五年级“通天纸塔”。同学们动手操作、观察记录，调整改进，认真完成任务单，在实践中播下科学种子。

10月8日—16日，科学课堂变身探究实验室。科学老师带领学生们深入探究纸挑战背后的科学奥秘：纸张韧性、重心与平衡、结构与承重、浮力与稳定…… 大家认真复盘首轮比赛数据，分析失利原因，讨论改进方案。在反复测试、迭代优化中不断打磨作品，努力争取获得晋级年级决赛的资格。

10月19日—23日，各年级决赛在校内火热开赛。每天中午12:10—12:55，学校门厅（比赛场地）内人头攒动，气氛热烈，赛事一场接着一场，将科技节活动推向了高潮。

“寸纸藏长龙”比赛现场：一年级的孩子们屏息凝神，小心翼翼撕出长长的纸带，细细体会纸张的韧性，一条条白色纸龙在课桌上舒展延伸。

“纸陀螺马拉松”比赛现场：二年级的孩子们不断摸索什么样的材质、什么样的外形、轴安装在哪个位置，纸陀螺才能转得更久？小小的陀螺转出了大大的科学奥秘。

“纸桥飞渡”比赛现场：三年级的参赛队员有的把纸折成三角形；有的把纸卷成圆柱形；有的把纸做成瓦楞结构，大家齐心协力测试纸桥，见证薄薄的纸张也能迸发强大承重力。

“不沉纸船”比赛现场：四年级的学生们小心翼翼地折叠纸船，思考怎样的船型浮力更大？怎样才能防止船身进水倾覆？水面上，一艘艘纸船承载着小组智慧，与浮力展开较量。现场还邀请到金山漕泾小学的师生们一起观摩比赛，人气指数明显提升。

“通天纸塔”比赛现场：五年级各班参赛队员相互协作，搭建塔基、设计塔身、强化连接、调节重心与稳定性，朝着更高目标不断突破。一座座纸塔在赛场上拔地而起。

赛后，孩子们相互交流心得，梳理收获与感悟。不少同学提笔书写、挥笔作画，用文字和画笔定格科技节的精彩体验，珍藏这段探索之旅的美好回忆。

10月26日上午，学校举行科技节闭幕式，为活动画上圆满句号。闭幕式上，科学组姜一涵老师带领大家一起回顾纸系列挑战赛的全部历程，展示部分优秀学生作品，还邀请学生代表分享他们的探究经历。

一张张普通的纸，经过花栗少年的双手，变成长龙、陀螺、桥梁、航船与高塔。科技节不再只是一场科技比赛，更是一次完整的科学探究：从提出设想，动手实践，发现问题，迭代改进，到总结反思。同学们在实践中提高动手能力，培养问题意识，感悟不怕困难、勇敢攀登的长征精神，厚植科技报国的小小理想。纸上探索暂歇，科学逐梦不止。愿花栗少年们永葆好奇、勇于挑战，以少年之志，圆科技强国梦想！