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专题活动
- 素养培养由善问、会问起步：“教学沙龙”活动 (11-09)
- Happy the Double Ninth Festival:小花栗过重阳英语系列活动 (11-02)
- “关注素养，崇尚提问”:华理附小数学教研活动 (10-15)
- 求规范，促研修，谋发展:记华理学区教导沙龙之备课制度交流活动 (09-29)
- 追问·发展学生审辨式思维:华理附小语文组“教学沙龙”活动 (09-29)
- 教学开发问题资源,提升学生思维能力:记华理附小数学教研组 (06-24)
- Teamwork, we’re family :暨2019第6届“均瑶杯”小学英语能力展评活动 (06-10)
- 聚焦重难点，开展歌唱教学:记华理大附小开展区音乐教研研讨活动 (05-24)
- 统编小学语文第四册教学指导手册研制阶段性成果展示（二）:以第五单元为例 (04-30)
- 优化资源，学区共赢:暨云南学区化办学代表团来访活动 (03-29)
- 基于标准，聚焦课堂，提升学科素养 (03-20)
- 提出问题，让学生有“疑”而来 (01-18)
- 基于“教-学-评”一致性的作业设计研究:华理附小英语教研组主题研修活动交流 (12-18)
- 中华人民共和国国家通用语言文字法 (12-11)
- 开启全新的阅读之旅：华理附小举行“小花栗读书吧”阅读活动启动仪式 (11-30)
- 在命题实践中提升教师的命题能力 (06-25)
- 和谐奋进 不忘初心:记一次英语教研大组活动 (05-23)
- 把握文本特点 整体推进教学 渐进夯实训练 传承中华文化 (04-11)
- 以提问为主导 扎实推进课堂提问能力的实证研究 (04-10)
- 基于课标，促进教学:暨华理大附小英语教研活动 (01-23)
- 难忘的徐汇区“逸夫杯”小学生能力赛活动 (12-25)
- 搭建平台，以赛促“长”（语文专场）:2017学年第一学期青年教师课堂教学评比小记 (12-25)
- “我是小小面塑家”：记面塑兴趣小组活动 (12-25)
- “关注素养，崇尚提问”:记数学教研组活动 (12-22)
- 师退生进，以学为中心 (09-15)
- 2017年5月悦读小标兵 (06-08)
- 小花栗畅游迪士尼：校园阅读节优秀节目大展演 (05-27)
- 演绎经典剧目 畅享诗意校园：记“小花栗畅游迪士尼”校园阅读节二年级课本剧汇演 (05-27)
- 演绎经典剧目 畅享诗意校园:记“小花栗畅游迪士尼”校园阅读节一年级课本剧汇演 (05-27)
- A happy journey to Disney： “小花栗畅游迪士尼” 英语阅读节活动 (05-05)