华东理工大学附属小学
通知通告

写给全体家长和学生的一封信

作者(来源):教导处    发布时间: 2012-06-27

 

尊敬的家长、同学:你们好!

2012年学生暑假生活开始了。依据《2012年徐汇区未成年人暑假工作实施意见》的精神,结合学校工作要求,学校假期活动的主题为:“雷锋精神齐弘扬,快乐暑期我践行”。通过活动,激发关爱社会、关爱他人、关爱自然的情怀,增强社会责任感,养成懂礼仪,做文明人的行为习惯;积极培养兴趣爱好,勇于探索知识,发挥个性、全面发展,提倡节俭,开展小型多样,寓教于乐的实践活动,增强体质;做好安全教育,强化安全意识,认识生命、关爱生命、快乐生活;坚持自主教育,学习小鬼当家,做家里的合格小主人,让每个学生度过一个“安全、健康、快乐、有益、和谐”的暑假。

一、暑假领导小组:

组长:顾文   

组员:毕韵莺  李文娟   谢卫东  钱彩虹  陆玮  曹伟芳   许凌云  邹盛梅              

校值班电话:64105506

 

二、暑假学生要求:

假期生活安排好     道德习惯养成好

安全卫生注意好     各类活动参与好

1、关心国家大事,每天看报纸、听新闻(“上海新闻”和“央视新闻”),培养孩子主动了解国内外发生的大事,关心身边发生的感人故事的习惯。

2、制定好假期计划,认真完成假期作业。开展一次自主社会实践活动,拓展视野,增长见识。在活动中要注意活动的安全。

3、积极阅读课外书籍,利用假期 “充电”,阅读一本好书(可与征文活动结合)。

4、开展“阳光体育,健康成长”的健身活动,积极参加体育锻炼,保证每天不少于一个小时,建议可以开展小型、动静结合的体锻健身活动(如打乒乓、羽毛球、游泳等),尝试掌握两项体育运动技能,每周填好体锻表,以培养良好的锻炼习惯。同时每天坚持做眼保健操,养成健康的生活方式。

5、在家中体现“小主人”角色,坚持为父母做一件力所能及的家务事,并每周填好劳动情况记录表。

6、积极参与“社区小主人”的活动,放假第一天(630)上午主动到居委会报到,填好“居委活动”记录表,并由所在居委盖章认可,努力展现华理大附小学生的文明、有修养的风采。

7、以社区居委会、热心家长为依托,开展体验型雏鹰假日小队活动(三——五年级),有条件的队员请拍下活动照片,队长做好记录,活动中注意文明礼仪习惯。相关活动信息开学橱窗展示。

8、继续实践学校提倡的十个道德好习惯: 微笑待人;主动与人招呼;按照规则办事;说了努力去做;学会感谢;每日为父母做件事;用好每一分钱;用过的东西放回原处;集体事情一起做;干干净净迎接每一天。

9、假期中注意交通、煤气、电器、饮食卫生、游泳、烫伤、活动等方面的安全,不进入营业性网吧、游戏机房等娱乐场所,增强和提高自我保护能力。

 

三、暑假学生活动:

★“健康体魄,培养自理能力”活动。

1)每天坚持活动锻炼,锻炼时间不少于1小时,学习掌握两项体育运动技能。

2)每天坚持为父母做一件力所能及的家务事。

以上活动每周填写一次“阳光体育,家务劳动”记录表。(相关内容见表A

831返校时交给班主任,班主任汇总后,交大队部李文娟老师处。

★社区小主人活动。

假期开始,及时到社区居委报到。参加有意义的社区活动,填写好“居委活动”记录表。(相关内容见表B

831返校时交给班主任,班主任汇总后,交大队部李文娟老师处。

雏鹰假日小队活动。(三至五年级)

假期里,伙伴们分散在各个社区,同样可以开展灵活多样的小队活动。同学们可以与邻居小伙伴、社区好朋友一起自由组个小队,起个队名,开展有意义的快乐活动。

建议活动能聘请一位校外辅导员进行适当指导。校外辅导员可以是家长代表。

    填写好“雏鹰假日小队活动”记录表。(相关内容见表C

831返校时交给班主任,班主任汇总后,交大队部李文娟老师处。

★读好一本课外书。

1)利用假期,选择一本有益的课外书籍,进行阅读。

2)阅读结束后,与好朋友、同学、家人交流阅读体会和收获。

3)可与“让精神世界更美好”读书征文活动相结合。

自主拓展活动。

“小手牵大手”社会实践活动

1)以“小手”牵起“大手”,与父母共同走进一个未成年人社会实践活动场馆,

感知和探索未知的世界。

2)活动前可先收集场馆资料,想想自己想了解些什么;活动过程中带着问题找

找答案;活动结束后和父母交流一下活动的收获。

3)建议:可自主选择具有特色的博物馆进行活动,也可选择推荐的活动(见相

关活动资料)。

★其他活动。

1)征文活动。(详见活动通知)

2)网上知识竞赛活动:

四年级:2012年上海市中小学师生防灾自护网上知识竞赛活动

(一)网上练习

1.时间:61630

2.登录方法:学生和教师可登录上海市学生活动网进行无限次练习。

(二)网上竞赛

1.时间:71——831

2.参赛方法:学生与教师登录活动中心网后注册个人真实信息。包括:学生或教师姓名,在下拉框中选择学校所在区县、组别(教师组)和学校名称,自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)。

注册成功后,用注册的姓名和密码登录,进入知识竞赛题库,网上竞赛时段,每人可参赛三次,取最高分为竞赛成绩。

五年级:上海市中小学师生识险避险、自救互救知识和技能暑期网上知识竞赛

一、网上练习和竞赛时间安排

(一)61630,网上练习。各区县教育行政部门和学校在组织发动并开展教育辅导的前提下,学生和教师可登录上海市学生活动网进行模拟练习。

(二)71——831,网上知识竞赛。

二、竞赛内容

(一)消防安全知识

1.识别日常生活中用电、用火、用气、用水的安全隐患;2.绘制逃生线路图;3.火场求救。(火场)用声(呼救、击打发声物)、光(发光物)、物(挥抛轻软艳丽物)等求救知识。

(二)急救包扎,心肺复苏

1.心肺复苏知识;2.展示初级包扎知识;

头顶部右侧大出血,三角巾头顶部帽式包扎

右膝关节出血三角巾包扎

右侧前臂大出血,红领巾绞紧止血法

双人徒手搬运伤员

(三)气象知识

1.识别气象灾害(如高温、台风、雷电、大雾等);2.识别气象部门发布的气象预警信号(如台风蓝色预警、高温黄色预警等);3.了解灾害气候中正确的避险方法。

(四)交通安全知识

1.车辆遇险逃生能力;2.规范骑车能力;3.安全过马路能力;4.交通规则。

三、学生与教师参赛方法

(一)学生与教师登录活动中心网后注册个人真实信息。包括:填写学生或教师姓名,在下拉框中选择学校所在区县、组别(教师组)和学校名称;

注:请自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)。

(二)注册成功后,用自己注册的姓名和密码登录,进入知识竞赛题库。

注:网上练习时段可无限次登陆练习,网上竞赛时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞赛成绩。

3)积极参与徐汇区未成年人暑期活动。(活动内容详见《2012徐汇区未成年人暑期活动指南》。

 

四、给家长的建议:

1、帮助孩子养成良好的作息时间,按照学校各项要求,准时参加各项返校活动和社会考察活动。

2、督促孩子每天坚持体育锻炼及进行家务实践,积极参与“社区小主人”活动,协助填写“劳动表、体锻表”,养成良好的生活习惯。

3、督促孩子增强和提高自我保护意识,不进入营业性网吧、游戏机房等娱乐场所,不随便与陌生人接触。提高孩子安全防范意识,如注意交通、煤气、电器、饮食卫生、游泳、烫伤、活动等方面的安全,珍爱自己的生命。

4、提醒孩子的用眼卫生,看电视要适度,每天坚持做眼保健操。

5、建议家长利用假期,带领孩子走出家门,积极参加各类有益的亲子活动,增长孩子的见识,培养孩子的创新精神和实践能力。

 

五、相关日程安排:

1、学生放假时间:630——831

2、返校日期:因暑期中学校进行全面大修,从学生安全角度考虑,因此此次暑期仅安排831进行返校。

教师上班时间815

831(周五)8301000 

内容:(1)检查作业

2)交流假期生活(交相关资料:社区反馈表、劳动体育锻炼情况表、雏鹰假日小队记录、征文、相关作品等)

3)开学准备工作(环境打扫等)

4)领取和发放书本

3、教职员工上班时间:  8月30   830

4、开学时间:          9月3 

 

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