（2004年9月——2007年9月）

一、学历目标：

　05年    90%达到大专水平    16%达到大学本科

    06年   100%达到大专水平    30%达到大学本科

    07年    35%达到大学本科学历

    这其中，05年学校将依托华东理工大学、区教院等高等教学机构，鼓励推荐英语学科3名，数学3名，其它学科2位教师，参加“专升本”培训，同时鼓励教师通过各种途径参加学历培训。

二、专业发展目标：

1、选拔一批业务能力强的青年教师担当年级（学科）把关组长，让他们经受岗位锻炼，通过日常的工作磨练，逐步形成具有华东理工大学附属小学特点的业务骨干队伍。

2、打造学校品牌教师，两年一轮，专门定向培养。

3、根据现有教师业务状况，逐个分析，对确实无力进取不适合现岗位工作的，逐步进行岗位调整。

三、学校特色发展目标：

在传承、创新民族文化——“梅花”系列教育的基础上，打造我校以“民族”为核心的校本精致化教育品牌。

德育：用梅花精神引领学生成长。06年完成“梅花”系列教育的校本课程。

学科：在落实“二期”课改的基础上，融入民族文化教育，使学生从小接受我国悠久传统文化的熏陶。以条件成熟为标准，逐年开设以下学习小组：

1、  快板综合表演：培养学生表演能力，展现文明、热情与自信。（已开设）

2．  书法：认识书法艺术之美，写好字，继承弘扬中华民族文化。

3．  茶艺：领略茶文化，展示端庄素雅之文明风貌。

4．  民族器乐：如扬琴、二胡等。争取07年有我校的民族器乐小组展示。

　　07年前，逐步培养一批在民族艺术教育方面“学有兴趣，教有特长”的专职教师1人，兼职教师10人。整体提升我校教师人文素养，显现我校富有个性的校园文化。

注：今天学校面临更名的契机，这一规划既是学校新三年师资培训奋斗的目标，更是实现新校名（华东理工大学附属小学）的内动力之关键与保证。