2019年9月27日晚18:00-19:00，华理附小的党员同志：范佳惠和刘怡玲老师相约来到陇上书店，为附近的社区居民和学生家长们进行了一次主题为“浅谈统编教材下中高年级语文学习”的义务讲座。

本次活动范佳惠老师为主要讲解人，她从自己的学科入手，结合自己的培训知识及授课经验对如今语文新教材变革进行了分析与思考，帮助学生家长们了解在新教材变革下家长可以如何帮助学生进行语文学习与提高。

范老师在讲座一开始便向家长们介绍了教材变革的背景，如今的“部编版”语文书本已经覆盖义务教育阶段所有年级，如何在新教材的基础上帮助孩子在语文学习上加油助力是范老师此次讲座的主题。范老师主要从“阅读”和“表达”两个方向进行了介绍。

阅读，它又包含“现代文阅读”和“古诗文阅读”，相较以往教材，新版教材增加了“古诗文阅读”的量，但是大部分文言文的篇幅短小、文字简练，小学生学习起来不会觉得吃力，同时有许多故事学生在白话文学习中已经很熟悉了，所以在理解上并不会让有太多的困难；“现代文阅读”的学习篇目相较以往有一定数量的减少，但是类型范围更广了，无论是当代优秀的文学作品，还是神话传说、历史故事、近代白话小说，甚至是古典名著都会有涉及，这需要学生扩大读书面与阅读量，范老师结合自身经验，为家长提供了“培养孩子阅读兴趣和习惯”的六点建议。

随后，范老师表示“表达”在新编教材中起到了重要的意义，“表达”又可以分为“习作”（即书面表达）和“口语交际”。帮助学生提高“口语交际”能力不仅能够促使学生的学习能力，更能促进学生未来生活和工作的能力，范老师结合自己的授课和生活经验，向家长提出了一些培养学生“口语交际”能力的好方法。除此之外，新教材非常重视孩子的书面表达（即习作训练），所以范老师表示在平日家长还是要多提醒学生利用好身边的语文教材，多多积累好词好句，能让孩子经常表达生活经历。

范老师最后概括了一个语文优秀学习者会具备以前几个特质：1、具备良好的沟通交往能力；2、有一定的分析概括能力；3、书面表达有条理；4、能养成读书、看报的习惯。

在范老师真诚细致的讲解下，家长们都有所收获，在最后的提问环节，家长们积极提出自己的困惑，两位党员教师耐心的解答得到了家长们的一致肯定。整个活动持续了1个多小时，本次活动不仅帮助老师们总结梳理了学科的知识，更主要的是帮助学生家长对孩子的语文学习解惑，党员志愿者的服务活动让大家都收获颇丰。