悠悠华夏五千年，中华文化的精粹之所以能够传承下去，就是因为有着一系列的经典著作。我校五年级语文备课组精选了课内课外一系列符合小学生阅读的古文作为两分钟预备铃的诵读、积累内容，希望同学们通过诵读来感受古文的魅力。在学习的过程中学生的兴趣很浓，有时也会互相交流一些耳熟能详的古文。

通过一个学期的学习，老师们在鼓励学生背诵的同时，帮助学生逐字逐句理解文章深刻的含义，使学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，提高自身的文学修养。

我们在12月25号进行了《古文》的书面竞赛活动，大家都迫不及待地想要展示自己一学期的积累成果。不管是古文默写题、辨析选择题还是古文上下句连线题，同学们都答得十分投入，形式多样的题目让孩子们兴趣盎然。

一个学期来，诵读《古文》已成为学生学习与生活中的一份乐趣，同学们在琅琅的诵读声中，了解历史，体味人生，丰富文化知识。