校园快讯
“金耳朵”听力比赛:三年级英语听写句子比赛
作者(来源):三年级英语组 发布时间: 2018-06-12
听写不仅是一种综合性的测试手段,也是提高英语听力和综合能力的有效途径。听写句子是听力的一个部分。这次比赛中的句子是从课本中挑选的,这样学生既训练了听力,又进一步增进了对课文内容的了解。学生对听写过的单词和句子记忆深刻,经常把他们使用在作文里,这就解决了学生在写作时无词可用的问题。
听写是提高听力水平的一个有效方法,学生把所听到的语言材料写下来。这种师生双边的听力训练过程,在听力教学中具有举足轻重的作用。显而易见,听写有利于训练辨音能力,学生的辨音技能对听清弄懂至关重要。听写有利于锻炼记忆力,听写还可以同时锻炼手脑并用的能力,有利于提高语言的准确性,增强记忆力,并且能够培养做笔记的能力。在听写的过程中,不仅要求使用耳朵、大脑,而且要求手快,这就要求听者手脑并用,调动一切积极因素,大大提高语言学习的效率。
英语听力比赛主要考察学生英语基础,培养英语听辨能力,拓展词汇应用范围,提高学生的答题能力和速度。旨在考查学生的英语听力能力及对基本词汇的掌握程度。为同学们搭建一个学习交流、展示自我的平台,从而在全校营造学习英语提高听力的良好氛围。为了检查学生对句型的掌握情况,我们在5月28日进行了三年级英语的听写句子比赛,每个同学都认真对待,回家认真复习。在这次比赛中,以下同学获得了好成绩。
一等奖: 三1 盛子铭 三1 袁靖涵 三2 刘逸轩 三4 叶宜琳
二等奖: 三1 罗梓萱 三2 夏婧萱 三4 王兆恺 三5 全启新
三5 钱梓涵
三等奖: 三2 倪浩倬 三2 姚舜禹 三3 冯子轩 三4 唐楠 三4 丁恺欣
三4 吴沛祺
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