“年、月、日”的知识是三年级上册的学习内容，虽然在教材中第一次出现，但是学生们对它并不陌生，因为，来自于生活。生活本身就是一个巨大的数学课堂，将学习和生活充分融合起来，学生们在自己感兴趣的问题中去寻找、发现、探究、认识和掌握数学。

“年历----我的好帮手”实践活动中，三年级学生人人参与，收获颇多：首先，巩固了所学的年月日知识，而且探索出了制作年历应注意的问题；其次，拓宽了知识面，从年历制作中了解了各类节日、纪念日、节气等更多的信息；然后从有意义的日子中，学生懂得了父母的不易、祖国的强大；最后，制作年历与劳技、美术等学科融合，学生在综合化的学习中，感受到数学与生活的联系，享受到数学学习的乐趣和成功的体验。最后，从实用、创意和美观三方面评定，以下同学获得了好成绩：

一等奖：三（1）班 孙祎辰   三（2）班 黄妙洁    三（3）班 徐佳颖

        三（4）班 沈幸     三（5）班 刘菁靓

二等奖：三（1）班 熊涵茜   三（2）班 马昌翊    三（3）班  张一菲  

三（4）班 奚刘凝   三（5）班 徐乐凝    三（5）班  倪承志

三等奖：三（1）班 潘致颖   三（1）班 杨浩辰    三（2）班  叶忻瑞 

三（2）班 王诺一   三（3）班 汪铭哲    三（3）班  周新皓

三（4）班 殷望轩   三（4）班 曹涵露    三（5）班  莫云薇

三（5）班 钱昱辰