华东理工大学附属小学
家长心声

二年级语文第四册知识点

作者(来源):二年级组    发布时间: 2010-06-11

 

拼音

1、  熟练地拼读音节。

2、  熟练地用音序查字典查到生字。

识字

1认识常用汉字420个左右。

2、按照正确的笔顺规则用铅笔在田字格里写350个左右的汉字。字迹端正、书写规范。

3、会联系字义、生活经验来区分形近字,读准音近字,多音字。

词句

1、会用举例、查字典或联系上下文的方法理解词语。

2、积累由生字组成的词语和课文中出现的成语。

3、知道词语正确的搭配。(主谓、 动宾、偏正,不出现名词概念)。

4、能在语言环境中初步辨析近义词。

5、能运用规范、清楚的符号根据要求圈画词句。

6、能运用学过的常用词语造句。

7、会将“把”字句与“被”字句互换。

8、能正确听写句子。

阅读

1  能用普通话正确地(做到段落、句子之间适当停顿、句子内部能词语连读或结构停顿)朗读课文。

2  知道默读课文时要做到:注意力集中,不出声、不指读、不动唇。

3  说清课文的主要意思,或复述自己感兴趣的内容。

4、 能在老师的指导下尝试用联系课文有关内容的方法来理解句子。

听话说话

1、听故事、看音像制品,能说出大致内容(讲清事情的时间、地点、主要人物,事情的经过等。)

2、看多幅图,能用几句连贯、完整的话说清图的意思。

3、熟练地用普通话发言、与同学交流,表达时能用完整的语句,意思比较清楚、明白。

写话

1  能用几句连贯、完整的写清多幅图的意思。

2  能用上逗号、句号、问号、感叹号、冒号、双引号、省略号。

3、 能写简单的留言条;三言两语的日记。

4 、能将几句比较简单的句子(不多于6句)排列成一段有意义的话。