1、学习生字250个，要求读准字音，认清字形，能在语言环境中正确认读。

2、能熟练地拼读音节，并能分辨容易混淆的声母、整体认读音节、三拼音以及前后鼻音与声母组合后的分辨。

3、能正确描写认识的字122个，注意写好左窄右宽和左中右结构的字。认识部首“提土旁、日字旁、目字旁、竖心旁、口字旁和衣字旁、力字旁、反文旁、大口框、同字框、页字旁、门字框、马字旁、绞丝旁、足字旁、立刀旁”

4、能运用汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构分析字形。

5、能熟练地借助汉语拼音认字；能读准字音，正确朗读课文，做到不加字、不漏字。能在语言环境里大致了解词语的意思。

6、学会正确使用数量词和反义词。

7、能正确地认读课文中出现的多音字，并能通过不同的语境分辨多音字的读音。

9、能正确认读词语，并排列成句子，简单地运用标点符号：逗号、句号、感叹号，并在句中正确地使用。

10、能正确背诵本阶段已经学过的课文6篇，古诗4首.

11、培养学生静心读文的能力，会分小节、数句子，大体了解短文的内容。

12、学习在田字格里正确书写左右、上下、上中下、左中右、半包围结构的字，要求认真书写，写得工整，比较匀称。养成良好的写字习惯。

13、能听清楚几句话和简单的故事，能听懂老师的提问和同学的回答。听人讲话时态度认真，注意力集中，养成边听边想、边听边记，并有提出问题的习惯。

14、继续进行课外阅读指导，培养学生良好的阅读习惯。