一次难忘的作文教学评比

　　作为被派遣到云南省楚雄州双柏县教育局教研室担任语文教研员的上海教师，在近三个月的工作中，因为当地的情况特殊，常常坐车去一个乡、一个镇最近的也要2个小时，最远的得10个小时，但是为了深入开展小学语文教研活动，真正落实到把上海教改精神、教学理念传播给当地的老师，我依然坐着象坦克车一样的吉普车颠簸在弹石路上，翻山越岭尽可能的到达每个乡每个镇的学校为他们听课、评课、上示范课、开设讲座。同时为了丰富小学语文教研活动的内容，近期我又在当地开展了一次难忘的小学语文作文教学评比活动。
　　其实，这次的作文教学评比是当地第一次开展的课堂评比，许多的准备工作就不得不做得充分些。我先定活动方案，让县里的每一位教师和领导明确比赛的目的：为了推广新课程的教学理念，促进广大教师研究新课程，并有效实施新课程，努力营造一个良好的教学氛围，提高双柏县教师整体的教学水平。比赛先由各个乡、镇学校作为初赛，推选一名选手，再把各个乡、镇推选的选手和开展过程资料一同上报教研室。
　　本次参加双柏县小学语文作文教学评比共有8位教师，平均年龄30岁左右。他们都是乡村里的普通教师，从和他们的接触中了解到：他们都是一个人教一个班级所有的科目，因为是山里，条件有限，所以还必须住在学校与学生共同生活、学习。
报名结束，我确定了比赛的评委、比赛作文的内容、比赛的时间以及比赛时所有相关注意事项。为了能和上海接轨，遵循公平、公正的原则，我决定比赛使用我们上海发达地区教材中的内容，决定比赛的时间为3天，第一天下午报到，第二天抽签、备课、准备课件，第三天按抽签顺序开展教学评比……
　　11月1日开始教学评比了，一切都按照原计划有条不紊地进行着，而选手们的表现让我很意外：每一位选手都能把握教材，并从学生的角度制定了教学目标；每位教师都自制了课件，而且都能与上课的内容相符合，为教学服务；因为不能试教，借当地学校的学生第一次上课，没有任何的拘束感，教态自然亲切；在休息时不断地有人向我请教、询问……那样的精神着实让我感动。
　　最后比赛的结果对我而言已经不重要了，重要的是这个比赛过程是我个人能力的一种锻炼，是向他人学习的一次最好经历。记得曾经有人说过：有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。我想我能在自己的青年时代体验这种艰辛和快乐，是一笔巨大的人生财富，而最重要的是我能带着上海教育的“新理念”为西部的建设贡献着自己的微薄之力。

图1  评委评比

图2  作文教学点评图

图3  作文课上学生发言图

图4  全体合影